ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p93.2: Умножение и деление с числом 9
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Ольга Кузнецова, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Купили 24 куклы, мячей в 4 раза меньше, чем кукол, а машинок — в 3 раза меньше, чем кукол. Объясни смысл выражений
а) 24:4
б) 24:3
в) 24-24:4
г) 24+24:3
д) 24:4+24:3
е) 24+24:4+24:3
ж) 24:3-24:4
з) 24-24:3.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи
Шаг 1. Анализ условия и определение количества предметов
В условии сказано, что купили 24 куклы . Нам нужно понять, сколько мячей и машинок было куплено, опираясь на фразы «в 4 раза меньше» и «в 3 раза меньше».
- Мячи: их в 4 раза меньше, чем кукол. Чтобы найти количество мячей, нужно число кукол разделить на 4: 24:4=6 мячей.
- Машины: их в 3 раза меньше, чем кукол. Чтобы найти количество машинок, нужно число кукол разделить на 3: 24:3=8 машинок.
Теперь мы знаем точное количество каждого вида игрушек: кукол — 24, мячей — 6, машинок — 8.
Шаг 2. Объяснение смысла выражений (пункты 1–4)
Разберём первые четыре выражения, связывая их с вычисленными данными.
- 24:4
Это действие деления числа кукол на 4. Так как мячей в 4 раза меньше, это выражение показывает количество купленных мячей .
Вычисление: 24:4=6. - 24:3
Это действие деления числа кукол на 3. Так как машинок в 3 раза меньше, это выражение показывает количество купленных машинок .
Вычисление: 24:3=8. - 24-24:4
Здесь из общего количества кукол (24) вычитается результат первого действия (24:4, то есть количество мячей).
Смысл: на сколько больше кукол, чем мячей (или разница между количеством кукол и мячей).
Вычисление: 24-6=18. - 24+24:3
Здесь к количеству кукол (24) прибавляется результат второго действия (24:3, то есть количество машинок).
Смысл: сколько всего кукол и машинок вместе .
Вычисление: 24+8=32.
Шаг 3. Объяснение смысла выражений (пункты 5–8)
Перейдём к более сложным комбинациям действий.
- 24:4+24:3
Складываем количество мячей (24:4) и количество машинок (24:3).
Смысл: сколько всего мячей и машинок вместе (без учёта кукол).
Вычисление: 6+8=14. - 24+24:4+24:3
К количеству кукол (24) прибавляем количество мячей (24:4) и количество машинок (24:3).
Смысл: сколько всего игрушек всех видов купили (куклы, мячи и машинки вместе).
Вычисление: 24+6+8=38. - 24:3-24:4
Из количества машинок (24:3) вычитаем количество мячей (24:4).
Смысл: на сколько больше машинок, чем мячей .
Вычисление: 8-6=2. - 24-24:3
Из количества кукол (24) вычитаем количество машинок (24:3).
Смысл: на сколько больше кукол, чем машинок .
Вычисление: 24-8=16.
Шаг 4. Проверка ответов
Давайте убедимся в правильности вычислений, используя найденные ранее значения: кукол = 24, мячей = 6, машинок = 8.
| Номер | Выражение | Подстановка значений | Результат | Проверка логики |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 24:4 | 24:4 | 6 | Верно, это мячи. |
| 2 | 24:3 | 24:3 | 8 | Верно, это машинки. |
| 3 | 24-24:4 | 24-6 | 18 | Кукол больше мячей на 18? Да, 24-6=18. |
| 4 | 24+24:3 | 24+8 | 32 | Кукол и машинок всего 32? Да, 24+8=32. |
| 5 | 24:4+24:3 | 6+8 | 14 | Мячей и машинок всего 14? Да, 6+8=14. |
| 6 | 24+24:4+24:3 | 24+6+8 | 38 | Всего игрушек 38? Да, 24+6+8=38. |
| 7 | 24:3-24:4 | 8-6 | 2 | Машинок больше мячей на 2? Да, 8-6=2. |
| 8 | 24-24:3 | 24-8 | 16 | Кукол больше машинок на 16? Да, 24-8=16. |
Все вычисления верны, смысл выражений соответствует условию задачи.
а) Количество мячей.
б) Количество машинок.
в) На сколько кукол больше, чем мячей.
г) Сколько всего кукол и машинок.
д) Сколько всего мячей и машинок.
е) Сколько всего игрушек (кукол, мячей и машинок).
ж) На сколько машинок больше, чем мячей.
з) На сколько кукол больше, чем машинок.
Задача направлена на понимание смысла арифметических действий в контексте текстовой задачи. Важно не просто посчитать, но и объяснить, какая группа предметов или какое сравнение стоит за каждым выражением. Использованы данные: кукол 24, мячей 6 (24/4), машинок 8 (24/3).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p93.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p93.2?
Краткий ответ: 1) Количество мячей. 2) Количество машинок. 3) На сколько кукол больше, чем мячей. 4) Сколько всего кукол и машинок. 5) Сколько всего мячей и машинок. 6) Сколько всего игрушек (кукол, мячей и машинок). 7) На сколько машинок больше, чем мячей. 8) На сколько кукол больше, чем машинок.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение и деление с числом 9.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.