ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p60.4: Умножение и деление с числами 8 и 9
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Татьяна Белова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Сравни задачи и их решения: чем они похожи и чем различаются? 1) 8 одинаковых наборов цветной бумаги стоят 80 р. Сколько стоят 5 таких наборов? 2) 8 одинаковых наборов цветной бумаги стоят 80 р. Сколько таких наборов можно купить на 60 р.?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для сравнения задач и их решений разберём каждую задачу по отдельности, а затем выделим общие черты и различия.
Решение задачи 1:
- Найдём стоимость одного набора цветной бумаги. Для этого общую стоимость делим на количество наборов: 80:8=10 (р.).
- Вычислим стоимость 5 таких наборов. Умножаем цену одного набора на нужное количество: 10·5=50 (р.).
Ответ: 50 рублей.
Решение задачи 2:
- Найдём стоимость одного набора цветной бумаги. Действие аналогично первой задаче: 80:8=10 (р.).
- Определим, сколько наборов можно купить на 60 рублей. Делим имеющуюся сумму на цену одного набора: 60:10=6 (наб.).
Ответ: 6 наборов.
Сравнение задач и решений:
- Чем похожи: В обеих задачах известны одинаковые начальные данные: 8 наборов стоят 80 рублей. Поэтому первое действие в обоих решениях одно и то же — нахождение цены одного набора (80:8=10).
- Чем различаются: Различается вопрос задачи и второе действие. В первой задаче нужно найти стоимость определённого количества наборов, поэтому выполняется умножение (10·5). Во второй задаче нужно найти количество наборов на фиксированную сумму, поэтому выполняется деление (60:10).
а) 50 р.
б) 6 наб.
Задачи решаются методом приведения к единице. Ключевое отличие во втором действии: в первой задаче ищем стоимость (умножение), во второй — количество (деление).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p60.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p60.4?
Краткий ответ: а) 50 р. б) 6 наб.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение и деление с числами 8 и 9.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.