3 класс Умножение и деление с числами 8 и 9

ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p60.1: Умножение и деление с числами 8 и 9

Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Светлана Крылова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

На одной полке стоят 4 коробки с большими машинками (по 10 штук в каждой), а на другой — 50 маленьких машинок. Придумай вопрос к задаче так, чтобы решением были выражения

а) 10 · 4 + 50

б) 50 – 10 · 4.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Давайте разберёмся с условием задачи. У нас есть две группы машинок:

  • Большие машинки: стоят на одной полке в 4 коробках, по 10 штук в каждой.
  • Маленькие машинки: лежат на другой полке, всего их 50 штук.

Нам нужно придумать вопросы к задаче так, чтобы решениями были указанные выражения. Сначала найдём количество больших машинок: 10·4=40 штук.

1) Выражение 10·4+50

Здесь мы сначала умножаем (находим количество больших машинок), а затем прибавляем количество маленьких машинок. Это действие означает объединение двух групп.

Вопрос: Сколько всего машинок стоит на двух полках?

Решение:

10·4+50=40+50=90

Ответ: всего 90 машинок.

2) Выражение 50-10·4

Здесь мы из количества маленьких машинок вычитаем количество больших машинок. Такое действие используется, когда нужно сравнить величины или найти разницу.

Вопрос: На сколько больше маленьких машинок, чем больших? (Или: Сколько маленьких машинок осталось бы, если убрать все большие?)

Решение:

50-10·4=50-40=10

Ответ: маленьких машинок на 10 больше, чем больших.

Ответ

а) Вопрос: Сколько всего машинок на двух полках?

б) Вопрос: На сколько больше маленьких машинок, чем больших?

Задача требует не просто вычислить, но и составить вопрос, соответствующий структуре выражения. Для первого случая это сумма частей (всего). Для второго — разность (сравнение).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p60.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p60.1?

Краткий ответ: а) Вопрос: Сколько всего машинок на двух полках? б) Вопрос: На сколько больше маленьких машинок, чем больших?.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение и деление с числами 8 и 9.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.