ГДЗ по математике, 3 класс, Петерсон, номер p86.2: Урок 31. Решение задач
Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Вера Лапина, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
а) Вырази число 17 000 в десятках; в сотнях; в тысячах.
б) Вырази число 5 320 000 в десятках; в тысячах; в десятках тысяч.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно научиться представлять большие числа в виде единиц более крупных разрядов (десятков, сотен, тысяч и т.д.). Для этого мы будем использовать деление на соответствующую степень десяти.
Шаг 1. Решение пункта а)
Дано число 17 000. Нам нужно выразить его в десятках, сотнях и тысячах.
- В десятках: Чтобы узнать, сколько десятков содержится в числе, нужно разделить это число на 10. 17 000:10=1 700 Значит, в числе 17 000 содержится 1 700 десятков.
- В сотнях: Чтобы узнать, сколько сотен содержится в числе, нужно разделить это число на 100. 17 000:100=170 Значит, в числе 17 000 содержится 170 сотен.
- В тысячах: Чтобы узнать, сколько тысяч содержится в числе, нужно разделить это число на 1 000. 17 000:1 000=17 Значит, в числе 17 000 содержится 17 тысяч.
Шаг 2. Решение пункта б)
Дано число 5 320 000. Нам нужно выразить его в десятках, тысячах и десятках тысяч.
- В десятках: Делим число на 10. 5 320 000:10=532 000 Значит, в числе 5 320 000 содержится 532 000 десятков.
- В тысячах: Делим число на 1 000. 5 320 000:1 000=5 320 Значит, в числе 5 320 000 содержится 5 320 тысяч.
- В десятках тысяч: Десяток тысяч — это число 10 000. Делим исходное число на 10 000. 5 320 000:10 000=532 Значит, в числе 5 320 000 содержится 532 десятка тысяч.
Шаг 3. Проверка результатов
Проверим правильность вычислений, умножив полученные значения обратно на единицы измерения.
- Для пункта а):
- 1 700·10=17 000 — верно.
- 170·100=17 000 — верно.
- 17·1 000=17 000 — верно.
- Для пункта б):
- 532 000·10=5 320 000 — верно.
- 5 320·1 000=5 320 000 — верно.
- 532·10 000=5 320 000 — верно.
Все вычисления выполнены правильно.
а) 1700 десятков; 170 сотен; 17 тысяч
б) 532000 десятков; 5320 тысяч; 532 десятка тысяч
Задача тренирует понимание разрядов чисел и операцию деления на степени десятки. Важно помнить, что 'выразить в X' означает найти количество единиц X в данном числе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p86.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p86.2?
Краткий ответ: а) 1700 десятков; 170 сотен; 17 тысяч б) 532000 десятков; 5320 тысяч; 532 десятка тысяч.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 31. Решение задач.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.