4 класс Разрядные слагаемые

ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 112: Разрядные слагаемые

Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Екатерина Новикова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

← 111 113 →

Условие

Вычислить значения выражений: сумма 90 000, 3 000 и 1; разность 300 206, 300 000 и 6.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно вычислить значения двух выражений, используя понятия разрядных слагаемых. Разберём каждое действие по порядку.

1. Вычисление суммы

Нам даны три числа: 90 000, 3 000 и 1. Чтобы найти их сумму, запишем пример:

90 000+3 000+1=?

Число 90 000 содержит только единицы десятков тысяч (разряд десятков тысяч). Число 3 000 содержит только единицы тысяч (разряд тысяч). Число 1 — это единицы (разряд единиц).

Так как эти числа относятся к разным разрядам и не имеют общих цифр в одних и тех же позициях (кроме нулей), мы можем просто записать все цифры на свои места:

в разряде десятков тысяч стоит 9;
в разряде тысяч стоит 3;
в разряде сотен и десятков стоят 0;
в разряде единиц стоит 1.

Получаем число: 93 001.

2. Вычисление разности

Во втором примере нужно из числа 300 206 вычесть сначала 300 000, а затем 6. Запишем выражение:

300 206-300 000-6=?

Давайте выполним действия последовательно.

Сначала вычтем 300 000 из 300 206. Число 300 000 представляет собой разрядное слагаемое для сотен тысяч. Если мы уберём его из исходного числа, останутся только те части, которые меньше сотни тысяч:

300 206-300 000=206

Теперь из полученного результата 206 нужно вычесть 6:

206-6=200

Таким образом, значение второго выражения равно 200.

Проверка

Для первого примера: 93 001 действительно состоит из 90 000 (девятнадцать десятков тысяч? нет, девять десятков тысяч), 3 000 (три тысячи) и 1 (одна единица). Сумма верна.

Для второго примера: если к результату 200 прибавить вычитаемые (300 000 и 6), то должно получиться исходное число:

200+300 000+6=300 206

Равенство верно, значит, вычисления выполнены правильно.

Ответ

а) 93 001

б) 200

Задание проверяет понимание того, что любое многозначное число можно представить в виде суммы разрядных слагаемых, и наоборот. В первом случае происходит склеивание разрядов, во втором — удаление старших разрядов и единиц.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 112 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 112?

Краткий ответ: а) 93 001 б) 200.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Разрядные слагаемые.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.