4 класс Величины. Единицы длины. Таблица единиц длины

ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 177: Величины. Единицы длины. Таблица единиц длины

Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Анна Соколова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

а) Расстояние между двумя городами 420 км. Поезду на пути из одного города в другой осталось пройти 180 км. На сколько километров больше поезд прошёл, чем ему осталось пройти?

б) Когда от мотка тесьмы отрезали 3 раза по 2 м, в нём осталось a м. Запиши выражение, которое обозначает, сколько метров тесьмы было в мотке сначала.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Для пункта 1: сначала найдём расстояние, которое поезд уже прошёл, вычтя из общего расстояния оставшийся путь. Затем сравним пройденный и оставшийся пути, чтобы узнать разницу.
  • Для пункта 2: определим общую длину отрезанной тесьмы (произведение количества отрезов на их длину) и прибавим к ней остаток a, чтобы найти начальную длину мотка.

Решение пункта 1:

  1. Найдём, сколько километров поезд уже проехал. Для этого из общего расстояния между городами вычтем то, что осталось пройти: 420-180=240(км) Поезд прошёл 240 км.
  2. Узнаем, на сколько километров больше поезд прошёл, чем ему осталось пройти. Вычтем оставшееся расстояние из пройденного: 240-180=60(км)

Решение пункта 2:

  1. Вычислим общую длину тесьмы, которую отрезали. Отрезали 3 раза по 2 метра: 3·2=6(м)
  2. Чтобы найти начальную длину мотка, нужно к отрезанной части (6 м) прибавить остаток (a м). Получаем выражение: 6+a или a+6

Проверка:

  • В пункте 1: если поезд прошёл 240 км и осталось 180 км, то всего 240+180=420 км, что совпадает с условием. Разница 240-180=60 км верна.
  • В пункте 2: если в мотке было (6+a) метров, отрезали 6 метров, то осталось (6+a)-6=a метров, что соответствует условию задачи.
Ответ

а) На 60 км.

б) 6+a (или a+6).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 177 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 177?

Краткий ответ: 1) На 60 км. 2) 6 + a (или a + 6).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Величины. Единицы длины. Таблица единиц длины.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.