ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 1: Правила о порядке выполнения действий
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Мария Волкова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Решить задачи устно, записывая только знак действия: 1) У Коли было несколько тетрадей, купили ещё 3, стало 12. Сколько было сначала? 2) В первом мешке 25 кг картофеля, во втором на 6 кг больше. Сколько во втором? 3) У Саши было 28 значков «Спорт», подарили ещё 6. Сколько стало? 4) В прошлом году вырастили 2560 саженцев яблонь, что на 100 штук больше, чем в этом. Сколько в этом году? 5) На дневной сеанс продали 75 билетов, на вечерний — 300. На сколько больше на вечерний? 6) Билет до станции «Полевая» стоит 14 р. Сколько стоят 6 таких билетов? 7) Дедушке 72 года, он в 12 раз старше внука. Сколько лет внуку? 8) Старый дом имел 8 квартир, новый — 64. Во сколько раз больше квартир в новом доме?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
В задачах на порядок действий и составление выражений важно определить, какое действие связывает известные и неизвестные величины. Если нужно найти целое по частям или увеличить число — это сложение или умножение. Если нужно найти остаток, разницу или уменьшить число — это вычитание или деление. Запишем только знак действия для каждой задачи.
Вычисление (определение знака действия):
- Было несколько тетрадей, купили ещё 3, стало 12. Чтобы узнать, сколько было сначала, нужно из общего количества вычесть купленные: вычитание .
- Во втором мешке на 6 кг больше, чем в первом (25 кг). Значит, к первому количеству нужно прибавить разницу: сложение .
- У Саши было 28 значков, подарили ещё 6. Количество увеличилось, значит, нужно сложить имеющееся и подаренное: сложение .
- В прошлом году вырастили 2560 саженцев, что на 100 больше, чем в этом. Значит, в этом году меньше, нужно вычесть разницу: вычитание .
- На вечерний сеанс продали 300 билетов, на дневной — 75. Нужно найти разницу (на сколько больше), значит, вычитаем меньшее из большего: вычитание .
- Один билет стоит 14 р., нужно узнать стоимость 6 таких же билетов. Это многократное сложение одного числа, то есть умножение: умножение .
- Дедушке 72 года, он в 12 раз старше внука. Чтобы найти возраст внука (меньшее число), нужно разделить возраст дедушки на коэффициент отношения: деление .
- Старый дом имел 8 квартир, новый — 64. Нужно узнать, во сколько раз новое количество больше старого. Для этого делим большее число на меньшее: деление .
Проверка:
Логика верна. В задачах 1, 4, 5 мы ищем часть или разность через вычитание. В задачах 2, 3 мы ищем сумму или увеличение через сложение. В задаче 6 находим общую стоимость нескольких одинаковых единиц через умножение. В задачах 7 и 8 работаем с кратными отношениями через деление.
а) −
б) +
в) +
г) −
д) −
е) ×
ж) :
з) :
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1?
Краткий ответ: 1) − 2) + 3) + 4) − 5) − 6) × 7) : 8) :.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правила о порядке выполнения действий.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.