ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 171: Письменное умножение на двузначное число
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Мария Волкова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
а) Во сколько раз сумма чисел 750 и 700 больше их разности?
б) На сколько единиц произведение чисел 1500 и 50 больше их частного?
в) Разность наименьшего четырёхзначного числа и единицы уменьши в 9 раз.
г) Найди сумму наименьшего пятизначного и наибольшего четырёхзначного чисел.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решим каждую задачу по порядку, внимательно анализируя условия и выполняя необходимые вычисления.
1) Во сколько раз сумма чисел 750 и 700 больше их разности?
- Найдём сумму чисел: 750+700=1450.
- Найдём разность чисел: 750-700=50.
- Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше другого, нужно большее разделить на меньшее: 1450:50.
- Выполним деление: 1450:50=29.
Ответ: в 29 раз.
2) На сколько единиц произведение чисел 1500 и 50 больше их частного?
- Найдём произведение чисел: 1500·50. Умножаем 15·5=75, затем приписываем три нуля (два от 1500 и один от 50): 75000.
- Найдём частное чисел: 1500:50. Сокращаем нули: 150:5=30.
- Чтобы узнать, на сколько единиц одно число больше другого, нужно из большего вычесть меньшее: 75000-30.
- Выполним вычитание: 75000-30=74970.
Ответ: на 74 970 единиц.
3) Разность наименьшего четырёхзначного числа и единицы уменьши в 9 раз.
- Определим наименьшее четырёхзначное число. Это число 1000.
- Найдём разность этого числа и единицы: 1000-1=999.
- Уменьшим полученную разность в 9 раз, то есть разделим её на 9: 999:9.
- Выполним деление: 999:9=111.
Ответ: 111.
4) Найди сумму наименьшего пятизначного и наибольшего четырёхзначного чисел.
- Определим наименьшее пятизначное число. Это число 10000.
- Определим наибольшее четырёхзначное число. Это число 9999.
- Найдём их сумму: 10000+9999.
- Выполним сложение: 10000+9999=19999.
Ответ: 19 999.
а) 29
б) 74970
в) 111
г) 19999
Задачи требуют внимательного чтения условий. В первой задаче важно не перепутать порядок действий (сначала найти сумму и разность, потом делить). Во второй задаче ключевой момент — различие между 'во сколько раз' (деление) и 'на сколько единиц' (вычитание), а также аккуратное выполнение умножения и деления круглых чисел. В третьей задаче необходимо знать определение наименьшего четырёхзначного числа (1000). В четвертой задаче проверяется знание границ разрядов: наименьшее пятизначное (10000) и наибольшее четырёхзначное (9999).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 171 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 171?
Краткий ответ: 1) 29 2) 74970 3) 111 4) 19999.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Письменное умножение на двузначное число.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.