ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 270: Деление с остатком на двузначное число
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Анна Соколова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Нина на 3 см ниже Димы, а Дима на 4 см ниже Кости. Запиши имена детей в порядке увеличения их роста.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы записать имена в порядке увеличения роста, нужно сравнить всех детей между собой. Мы знаем разницу в росте Нины и Димы, а также Димы и Кости. Из этого можно сделать вывод о том, кто выше или ниже относительно другого.
Вычисление (логический анализ):
- Нина на 3 см ниже Димы. Это значит, что Дима выше Нины .
- Дима на 4 см ниже Кости. Это значит, что Костя выше Димы .
- Объединим эти факты: Костя выше Димы, а Дима выше Нины. Следовательно, самый высокий — Костя, затем идёт Дима, а самая низкая — Нина.
Проверка:
Если предположить, что рост Кости равен 150 см, то рост Димы будет 150-4=146 см, а рост Нины — 146-3=143 см. Порядок от наименьшего к наибольшему: 143 см (Нина), 146 см (Дима), 150 см (Костя). Логика верна.
Нина, Дима, Костя
Задача на логическое сравнение величин. Важно правильно интерпретировать фразы 'ниже' и 'выше'. Порядок увеличения означает от самого маленького к самому большому.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 270 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 270?
Краткий ответ: Нина, Дима, Костя.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление с остатком на двузначное число.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.