5 класс Сравнение натуральных чисел

Задание 1.185: Сравнение натуральных чисел

Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.

Условие

Вычислить значения выражений: 1) 8277 : (3204 : 36); 2) 5238 : (5626 : 58); 3) 3969 : (305 - 158); 4) 8991 : 111 : 3.

Номер как в учебнике. Текст условия — пересказ редакции Шпаргач, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Пункт 1)

Сначала вычислим внутреннее деление в скобках: 3204 : 36. Чтобы это сделать, разделим 3204 на 36.

Выполним деление: 36 умножить на 89 равно 3204, значит 3204 : 36 = 89.

Теперь вычислим 8277 : 89. Проверим, сколько раз 89 помещается в 8277.

89 умножить на 93 равно 8277, значит 8277 : 89 = 93.

Ответ: 93.


Пункт 2)

Сначала вычислим внутреннее деление: 5626 : 58.

Проверим, сколько раз 58 помещается в 5626. 58 умножить на 97 равно 5626, значит 5626 : 58 = 97.

Теперь вычислим 5238 : 97.

58 умножить на 54 равно 3132, это меньше. Проверим 97 умножить на 54: 97 * 54 = 5238, значит 5238 : 97 = 54.

Ответ: 54.


Пункт 3)

Сначала вычислим выражение в скобках: 305 - 158.

Вычислим разность: 305 - 158 = 147.

Теперь вычислим 3969 : 147.

Проверим, сколько раз 147 помещается в 3969. 147 умножить на 27 равно 3969, значит 3969 : 147 = 27.

Ответ: 27.


Пункт 4)

Вычислим выражение слева направо: сначала 8991 : 111.

111 умножить на 81 равно 8991, значит 8991 : 111 = 81.

Теперь разделим 81 на 3: 81 : 3 = 27.

Ответ: 27.

Ответ
1) 93; 2) 54; 3) 27; 4) 27

В каждом пункте сначала вычисляем выражения в скобках или по порядку, затем делим полученное число. Проверяем делимость и умножаем, чтобы убедиться в правильности результата.

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 1.185 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником Виленкина, 5 класс, часть 1. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке.

Соседние задания