ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 1.60: Отрезок и его длина. Ломаная. Многоугольник
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Екатерина Новикова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Определить, какие точки на рисунке 1.11 нужно соединить, чтобы получить пятиугольник. Назвать вершины и стороны пятиугольника.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения: Сначала рассмотрим все точки на рисунке 1.11. Затем выберем пять точек, которые можно соединить последовательно, чтобы получить пятиугольник. После этого назовём вершины и стороны этого пятиугольника.
Вычисление: Предположим, что на рисунке есть точки A, B, C, D, E и другие. Чтобы получить пятиугольник, нужно соединить пять точек, например, A, B, C, D и E, последовательно: A–B, B–C, C–D, D–E, E–A. Тогда вершинами пятиугольника будут точки A, B, C, D и E. Сторонами пятиугольника будут отрезки AB, BC, CD, DE и EA.
Проверка: Проверим, что соединение этих точек действительно образует пятиугольник — замкнутую ломаную из пяти отрезков, не пересекающихся внутри. Если рисунок соответствует этому, значит решение верно.
Соединить точки A, B, C, D, E; вершины: A, B, C, D, E; стороны: AB, BC, CD, DE, EA.
Без конкретного рисунка 1.11 предполагается, что пятиугольник образуют пять точек, соединённые последовательно. Названия точек и сторон даны условно, так как рисунок не предоставлен.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.60 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.60?
Краткий ответ: Соединить точки A, B, C, D, E; вершины: A, B, C, D, E; стороны: AB, BC, CD, DE, EA.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Отрезок и его длина. Ломаная. Многоугольник.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.