5 класс Числовые и буквенные выражения

Задание 2.124: Числовые и буквенные выражения

Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.

Условие

Нужно найти значения выражений: а) (19 + 7) + (44 + 32); б) (56 + 38) - (33 - 25); в) 48 : 12 + 14 · 3; г) 47 · 3 - 144 : 12; д) (546 - 468) · 5; е) (319 + 206) : 7.

Номер как в учебнике. Текст условия — пересказ редакции Шпаргач, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения: Для каждого выражения последовательно выполним действия в скобках, затем умножение, деление, сложение и вычитание по порядку, учитывая приоритет операций.

Решение:

  1. а) (19 + 7) + (44 + 32)
    Сначала посчитаем суммы в скобках: 19 + 7 = 26, 44 + 32 = 76.
    Теперь сложим результаты: 26 + 76 = 102.
  2. б) (56 + 38) - (33 - 25)
    Скобки: 56 + 38 = 94, 33 - 25 = 8.
    Вычитаем: 94 - 8 = 86.
  3. в) 48 : 12 + 14 · 3
    Сначала деление и умножение: 48 : 12 = 4, 14 · 3 = 42.
    Складываем: 4 + 42 = 46.
  4. г) 47 · 3 - 144 : 12
    Выполним умножение и деление: 47 · 3 = 141, 144 : 12 = 12.
    Вычитаем: 141 - 12 = 129.
  5. д) (546 - 468) · 5
    В скобках: 546 - 468 = 78.
    Умножаем: 78 · 5 = 390.
  6. е) (319 + 206) : 7
    Скобки: 319 + 206 = 525.
    Делим: 525 : 7 = 75.

Проверка: Все вычисления выполнены по правилам арифметики, порядок действий соблюдён, результаты соответствуют правильным значениям.

Ответ
а) 102; б) 86; в) 46; г) 129; д) 390; е) 75

В каждом выражении сначала вычисляли операции в скобках, затем умножение и деление, и в конце сложение или вычитание. Это соответствует правилам порядка действий в арифметике.

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 2.124 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником Виленкина, 5 класс, часть 1. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке.

Соседние задания