ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 2.124: Числовые и буквенные выражения
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Илья Морозов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Найдите значения выражений: а) (19 + 7) + (44 + 32); б) (56 + 38) - (33 - 25); в) 48 : 12 + 14 · 3; г) 47 · 3 - 144 : 12; д) (546 - 468) · 5; е) (319 + 206) : 7.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для каждого пункта необходимо внимательно определить порядок действий. В выражениях со скобками сначала выполняем действия внутри скобок. Если скобок нет или они уже раскрыты, помним о приоритете умножения и деления перед сложением и вычитанием. После получения промежуточных результатов выполним финальное арифметическое действие.
Вычисления по пунктам:
а) (19+7)+(44+32)
Сначала считаем суммы в скобках: 19+7=26 и 44+32=76.
Затем складываем полученные числа: 26+76=102.
б) (56+38)-(33-25)
В первой скобке: 56+38=94.
Во второй скобке: 33-25=8.
Вычитаем из первого результата второй: 94-8=86.
в) 48:12+14·3
Действия второго уровня (деление и умножение) выполняем первыми:
48:12=4,
14·3=42.
Теперь складываем результаты: 4+42=46.
г) 47·3-144:12
Умножаем и делим:
47·3=141,
144:12=12.
Вычитаем: 141-12=129.
д) (546-468)·5
Сначала находим разность в скобках: 546-468=78.
Умножаем результат на 5: 78·5=390.
е) (319+206):7
Складываем числа в скобках: 319+206=525.
Делим сумму на 7: 525:7=75.
Проверка:
Давайте быстро проверим некоторые сложные моменты. В пункте г) 47·3 можно представить как 40·3+7·3=120+21=141, что верно. Деление 144:12 действительно дает 12. В пункте е) сумма 319+206: единицы 9+6=15 (пишем 5, запоминаем 1), десятки 1+0+1=2, сотни 3+2=5, итого 525. Деление 525:7: 7·70=490, остаток 35, 35:7=5, итого 70+5=75. Все вычисления верны.
а) 102
б) 86
в) 46
г) 129
д) 390
е) 75
Решение составлено с учетом стандартного порядка действий. Особое внимание уделено пунктам в) и г), где важно не перепутать последовательность выполнения умножения/деления и сложения/вычитания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.124 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.124?
Краткий ответ: а) 102; б) 86; в) 46; г) 129; д) 390; е) 75.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Числовые и буквенные выражения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.