ГДЗ по ОБЖ, 10 класс, Хренников, номер 2.5: Личностный фактор в обеспечении безопасности жизнедеятельности
Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Анна Соколова, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найдите в интернете информацию о гибели парохода «Титаник» в 1912 г. Можно ли считать, что причиной гибели был человеческий фактор? Подтвердите примерами. Какие качества личности влияют на обеспечение безопасности?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать исторические факты катастрофы «Титаника» через призму ОБЖ и определить роль человеческих качеств в ситуациях, угрожающих жизни.
Шаг 1. Анализ причин гибели парохода «Титаник»
Катастрофа «Титаника» произошла 15 апреля 1912 года. Несмотря на наличие технических предпосылок (недостаточное количество спасательных шлюпок, хрупкость металла), ключевую роль сыграл именно человеческий фактор . Это подтверждается следующими примерами:
- Игнорирование предупреждений: Капитан Эдвард Смит получил несколько радиограмм от других судов о наличии айсбергов на пути следования, но не изменил курс и не снизил скорость.
- Ошибки управления: Вахтенные офицеры не использовали бинокли (ключи от ящика с ними были утеряны или находились у другого вахтенного), что привело к позднему обнаружению препятствия.
- Нарушение регламента: При столкновении с айсбергом команда действовала растерянно, а при эвакуации пассажиров возникла паника из-за отсутствия четкой организации и недостатка мест в шлюпках.
Таким образом, техническая неисправность стала лишь триггером, а причиной трагедии послужила совокупность решений людей: капитана, экипажа и организаторов рейса.
Шаг 2. Качества личности, влияющие на безопасность жизнедеятельности
На основе анализа ситуации можно выделить ряд личностных качеств, которые критически важны для обеспечения безопасности:
| Качество | Роль в обеспечении безопасности |
|---|---|
| Ответственность | Способность осознавать последствия своих действий и бездействия для себя и окружающих. |
| Дисциплинированность | Строгое соблюдение правил техники безопасности и инструкций даже в сложных условиях. |
| Внимательность | Умение замечать потенциальные опасности и сигналы тревоги на ранней стадии. |
| Хладнокровие | Способность сохранять самообладание в экстремальных ситуациях, предотвращая панику. |
| Компетентность | Наличие необходимых знаний и навыков для принятия верных решений в кризисной обстановке. |
Шаг 3. Выводы
Гибель «Титаника» является классическим примером того, как пренебрежение правилами безопасности и ошибки в принятии решений приводят к катастрофическим последствиям. Личностный фактор играет решающую роль: отсутствие ответственности и дисциплины у должностных лиц может нивелировать любые технические преимущества. Для обеспечения собственной безопасности и безопасности окружающих необходимо развивать в себе внимательность, ответственность и умение действовать по инструкции.
а) Да, причиной гибели был человеческий фактор.
б) Примеры: игнорирование предупреждений об айсбергах, отсутствие биноклей у вахтенных, паника при эвакуации, нарушение скоростного режима.
в) Качества: ответственность, дисциплинированность, внимательность, хладнокровие, компетентность.
Задание требует аналитического ответа. Ключевые моменты: 1) Подтвердить тезис о человеческом факторе конкретными историческими фактами (игнорирование радиосообщений, ошибки вахты). 2) Перечислить универсальные качества личности, применимые к теме ОБЖ (ответственность, дисциплина и т.д.). Ответ структурирован по шагам для удобства восприятия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.5?
Краткий ответ: а) Да, причиной гибели был человеческий фактор. б) Примеры: игнорирование предупреждений об айсбергах, отсутствие биноклей у вахтенных, паника при эвакуации, нарушение скоростного режима. в) Качества: ответственность, дисциплинированность, внимательность, хладнокровие, компетентность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Личностный фактор в обеспечении безопасности жизнедеятельности.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.