ГДЗ по ОБЖ, 10 класс, Хренников, номер 5.5: Опасные явления в социальном взаимодействии
Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Анна Соколова, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Если вы занимаетесь одним из описанных увлечений, соблюдаете ли вы правила безопасности?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание является рефлексивным и не имеет единственно верного числового ответа. Его цель — проверить осознанность ученика в отношении личной безопасности при занятиях хобби. Ниже приведён пример того, как можно структурировать ответ, опираясь на общие принципы ОБЖ.
Шаг 1. Выбор увлечения и анализ рисков
Для начала необходимо выбрать конкретное увлечение из тех, что обсуждались в § 5 (например, экстремальный спорт, туризм, компьютерные игры или творческая деятельность). Затем нужно проанализировать потенциальные опасные факторы, связанные с этим видом деятельности.
- Пример: Если выбран велосипедный спорт, то основными рисками являются падения, столкновения с транспортом и пешеходами, а также травмы от неисправности техники.
- Пример: Если выбрано длительное пребывание за компьютером, то риски связаны с нарушением осанки, зрения и психологической зависимостью.
Шаг 2. Перечисление мер безопасности
В этом шаге следует описать конкретные правила, которые вы соблюдаете для минимизации выявленных рисков. Важно показать связь между правилом и предотвращаемой опасностью.
| Увлечение | Соблюдаемые правила безопасности |
|---|---|
| Велоспорт | Использование шлема, проверка тормозов перед выездом, соблюдение ПДД, езда в светлое время суток или со светоотражателями. |
| Компьютерные игры | Соблюдение режима труда и отдыха (правило 20-20-20), правильная посадка, ограничение времени экранного воздействия. |
| Туризм | Наличие аптечки, регистрация маршрута в МЧС, знание правил разведения костра, ношение соответствующей одежды и обуви. |
Шаг 3. Самооценка и вывод
Завершите ответ честной самооценкой: всегда ли вы соблюдаете эти правила? Если есть нарушения, укажите причины и способы их устранения. Это демонстрирует понимание того, что безопасность — это дисциплина, а не случайность.
Пример вывода: «Я соблюдаю большинство правил безопасности при катании на велосипеде, однако иногда пренебрегаю проверкой давления в шинах. В будущем я планирую включить этот пункт в чек-лист перед каждой поездкой, чтобы снизить риск прокола колеса и потери управления».
Ответ зависит от выбранного вами увлечения.
Пример для велоспорта: Да, соблюдаю. Использую шлем, проверяю исправность тормозов, соблюдаю ПДД.
Пример для компьютерных игр: Да, соблюдаю. Делаю перерывы каждые 45 минут, слежу за осанкой.
Задание открытого типа. Ученик должен связать теоретические знания об опасных явлениях с личной практикой. Ключевые аспекты: идентификация риска, описание превентивных мер, критическая оценка собственного поведения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.5?
Краткий ответ: Ответ зависит от выбранного вами увлечения. Пример для велоспорта: Да, соблюдаю. Использую шлем, проверяю исправность тормозов, соблюдаю ПДД. Пример для компьютерных игр: Да, соблюдаю. Делаю перерывы каждые 45 минут, слежу за осанкой.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Опасные явления в социальном взаимодействии.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.