10 класс Опасные явления в социальном взаимодействии § 5. Опасные явления в социальном взаимодействии

ГДЗ по ОБЖ, 10 класс, Хренников, номер 5.6: Опасные явления в социальном взаимодействии

Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.

Павел Лебедев, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Всегда ли увлечения молодёжи носят опасный характер?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Вопрос из учебника по ОБЖ для 10 класса требует не просто ответа «да» или «нет», а анализа природы увлечений и их влияния на безопасность личности. Увлечения — это важная часть социализации молодёжи, но они могут быть как конструктивными, так и деструктивными.

Шаг 1. Определение понятия «увлечение» в контексте безопасности

Увлечение (хобби) — это устойчивый интерес к определённому виду деятельности. В рамках темы «Опасные явления в социальном взаимодействии» важно разделить увлечения на две категории:

  • Безопасные и полезные: спорт, творчество, изучение языков, волонтёрство. Они развивают личность, укрепляют здоровье и социальные связи.
  • Рискованные или опасные: экстремальные виды спорта без подготовки, участие в сомнительных субкультурах, игромания, употребление психоактивных веществ под видом «расширения сознания».
Шаг 2. Анализ условий, при которых увлечение становится опасным

Само по себе увлечение не является опасным явлением. Опасность возникает, когда нарушаются определённые условия:

  1. Отсутствие критического мышления. Человек слепо следует за группой или идеологией, игнорируя сигналы об опасности.
  2. Пренебрежение правилами безопасности. Например, занятия скалолазанием без страховки или вождение мототранспорта без шлема.
  3. Социальная изоляция. Если увлечение заменяет все остальные сферы жизни и приводит к конфликтам с семьёй и обществом.
  4. Зависимость. Когда деятельность начинает контролировать человека, а не наоборот (например, лудомания).
Шаг 3. Вывод и проверка утверждения

Проверим тезис: «Все увлечения опасны». Это неверно, так как миллионы людей занимаются безопасными хобби, которые улучшают качество жизни. Проверим обратный тезис: «Ни одно увлечение не опасно». Это тоже неверно, так как существуют риски, связанные с экстремизмом, зависимостями и нарушением закона.

Следовательно, правильный ответ лежит посередине: увлечения носят различный характер в зависимости от их содержания, формы проявления и поведения самого человека.

Ответ

Нет, не всегда.

Увлечения могут быть полезными и безопасными (спорт, искусство, наука).

Опасными они становятся только тогда, когда связаны с риском для здоровья, законом или социальной деградацией.

Ответ построен на анализе вопроса 'Всегда ли...'. Логика: опровержение абсолютного утверждения через приведение контрпримеров (безопасные хобби) и условий возникновения опасности.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5.6?

Краткий ответ: Нет, не всегда. Увлечения могут быть полезными и безопасными (спорт, искусство, наука). Опасными они становятся только тогда, когда связаны с риском для здоровья, законом или социальной деградацией.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Основы безопасности жизнедеятельности; базовый уровень», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Опасные явления в социальном взаимодействии.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, преподаватель ОБЖ Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.