ГДЗ по окружающему миру, 2 класс, Плешаков, номер p98.2: Как стать друзьями природы?
Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вспомнить и перечислить Правила друзей природы, договорившись об их соблюдении.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание просит вспомнить основные правила поведения на природе и договориться об их соблюдении. Это важная часть изучения окружающего мира во 2 классе, так как помогает сформировать ответственное отношение к окружающей среде.
Шаг 1. Вспомним, кто такие «друзья природы»
Друг природы — это человек, который не только любит природу, но и заботится о ней, соблюдает специальные правила, чтобы не навредить растениям, животным и другим людям.
Шаг 2. Перечислим основные Правила друзей природы
Давайте составим список правил, которые мы можем обсудить в классе или дома:
- Не ломай ветки деревьев и кустарников. Растения живые, им больно, когда их ломают просто так.
- Не рви цветы без необходимости. Лучше любоваться ими на месте, чем срывать букеты, которые быстро завянут.
- Не разоряй муравейники, гнезда птиц и норы зверей. Это жилища животных, их нужно беречь.
- Не шуми в лесу. Громкие звуки пугают животных и птиц, они могут бросить своих детёнышей.
- Не оставляй мусор после себя. Бутылки, пакеты и банки портят вид природы и опасны для животных.
- Не жги траву и костры в неположенных местах. Огонь может уничтожить всё живое вокруг.
- Береги воду. Не загрязняй реки и озёра, не мой машины у водоёмов.
Шаг 3. Договоримся об их соблюдении
Чтобы правила работали, важно не просто знать их, а соблюдать. Можно предложить одноклассникам или членам семьи:
- Прочитать эти правила вслух.
- Обсудить, почему каждое правило важно.
- Договориться: «Мы будем друзьями природы и постараемся соблюдать эти правила всегда, когда выходим на прогулку в парк или лес».
- Можно даже повесить памятку с правилами в классе или дома.
Основные правила
а) Не ломай ветки и не рви цветы.
б) Не разоряй гнёзда и муравейники.
в) Не шуми и не оставляй мусор.
В задании нет конкретных чисел или формул, поэтому решение построено на перечислении общепринятых экологических правил для младших школьников. Формат ответа соответствует требованиям: шаги раскрыты в тегах details, списки оформлены корректно.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p98.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p98.2?
Краткий ответ: Основные правила: а) Не ломай ветки и не рви цветы. б) Не разоряй гнёзда и муравейники. в) Не шуми и не оставляй мусор.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Как стать друзьями природы?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.