4 класс Леса России

ГДЗ по окружающему миру, 4 класс, Плешаков, номер p79.3: Леса России

Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А., Крючкова Е.А.

Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Раскрыть особенности тайги, смешанных и широколиственных лесов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания нужно сравнить три основных типа лесов России: тайгу, смешанные леса и широколиственные леса. Мы выделим их ключевые особенности по составу деревьев, климатическим условиям и обитателям.

Шаг 1. Особенности тайги

Тайга — это самый большой природный комплекс России. Она расположена в зоне умеренного климата с холодной зимой и коротким летом.

  • Растительность: Преобладают хвойные деревья (ель, сосна, пихта, лиственница, кедр). Они не сбрасывают хвою на зиму, поэтому лес кажется тёмным даже в холодное время года.
  • Животный мир: Здесь живут животные, приспособленные к холоду и наличию густого подлеска: лось, бурый медведь, рысь, волк, заяц-беляк, белка, глухарь.
  • Почвы: Подзолистые, бедные минеральными веществами из-за медленного разложения опавшей хвои.
Шаг 2. Особенности смешанных лесов

Смешанные леса занимают переходную зону между тайгой и широколиственными лесами. Климат здесь мягче, чем в тайге.

  • Растительность: В составе леса есть и хвойные (ель, сосна), и широколиственные породы (берёза, осина, дуб, клён, липа).
  • Животный мир: Богаче, чем в тайге. Встречаются кабаны, олени, куницы, сойки, дятлы, а также мелкие грызуны.
  • Почвы: Более плодородные, дерново-подзолистые.
Шаг 3. Особенности широколиственных лесов

Широколиственные леса расположены на юге зоны умеренного климата, где зимы теплее, а лето длиннее.

  • Растительность: Состоят преимущественно из деревьев с широкими листьями: дуб, бук, ясень, граб, липа, клён. На зиму они сбрасывают листву.
  • Животный мир: Очень разнообразен. Обитают зубры, косули, барсуки, лисы, множество видов птиц (соловьи, зяблики) и насекомых.
  • Почвы: Серые лесные или бурые, наиболее плодородные среди всех типов лесных почв.
Ответ

а) Тайга: преобладают хвойные деревья (ель, сосна), холодный климат, животные: медведь, лось, белка.

б) Смешанные леса: сочетание хвойных и лиственных пород (дуб, берёза, ель), более мягкий климат, животные: кабан, олень.

в) Широколиственные леса: только лиственные породы (дуб, бук, ясень), тёплый климат, богатый животный мир (зубр, барсук).

В решении использована стандартная классификация природных зон для 4 класса. Акцент сделан на различиях в растительности и адаптации животных к климату.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p79.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p79.3?

Краткий ответ: а) Тайга: преобладают хвойные деревья (ель, сосна), холодный климат, животные: медведь, лось, белка. б) Смешанные леса: сочетание хвойных и лиственных пород (дуб, берёза, ель), более мягкий климат, животные: кабан, олень. в) Широколиственные леса: только лиственные породы (дуб, бук, ясень), тёплый климат, богатый животный мир (зубр, барсук).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Леса России.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.