ГДЗ по окружающему миру, 4 класс, Плешаков, номер p73.1: Леса России
Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
Мария Волкова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Познакомиться по учебнику с природой тайги. Рассмотреть в гербарии растения тайги и определить их названия с помощью учебника и атласа-определителя. Подумать, какие признаки помогут узнать эти растения в природе.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания «Природа тайги»
Шаг 1. Знакомство с природой тайги по учебнику
Тайга — это самая большая природная зона России, занимающая огромные пространства от западных границ до Тихого океана. Это хвойный лес, где преобладают ель, сосна, пихта, лиственница и кедр (сибирская сосна). Климат в тайге суровый: зимы длинные и морозные, а лето короткое, но тёплое. Почвы здесь подзолистые, бедные минеральными веществами.
Важно запомнить, что тайга бывает трёх видов: светлая (сосновые боры), тёмная (ельники и пихтовники) и разнотравная . В светлой тайге много света, поэтому там хорошо растут кустарники и травы. В тёмной тайге из-за густых крон деревьев внизу почти нет растительности, кроме мхов и лишайников.
Шаг 2. Работа с гербарием и определение растений
Рассмотрим типичные растения тайги, которые можно встретить в школьном гербарии или увидеть на фотографиях:
- Хвойные деревья: Ель обыкновенная, Сосна обыкновенная, Лиственница сибирская, Пихта сибирская, Кедровая сосна.
- Кустарнички и травы: Брусника, Черника, Малина, Папоротник орляк, Иван-чай.
- Мхи и лишайники: Ягель (олений мох), Кукушкин лён.
Чтобы определить растение, нужно внимательно изучить его листья или хвоинки. Например, у ели короткие колючие хвоинки, расположенные поодиночке. У сосны длинные мягкие хвоинки, собранные в пучки по две. У лиственницы хвоинки мягкие, собраны в пучки, но осенью они желтеют и опадают, как обычные листья.
Шаг 3. Признаки для распознавания растений в природе
Какие признаки помогут узнать эти растения в лесу?
- Форма и цвет хвои/листьев: Это главный признак. Хвоя ели острая и колется, хвоя сосны длинная и гибкая. Листья брусники мелкие, кожистые, с загнутыми краями и чёрными точками снизу.
- Плоды: Ягоды черники синие с белым налётом, ягоды брусники красные и кислые. Орехи кедра крупные, в шишках.
- Запах: Хвойные деревья имеют характерный смолистый запах, особенно если потереть веточку в руках.
- Строение ствола и кроны: Ель имеет конусообразную крону, ствол прямой. Сосна часто имеет более редкую крону, кора рыжеватая и чешуйчатая.
Например, чтобы отличить чернику от голубики , нужно посмотреть на мякоть ягоды: у черники она фиолетовая и окрашивает руки, а у голубики — прозрачная.
а) Тайга — хвойный лес с суровым климатом; виды: светлая (сосна), тёмная (ель, пихта).
б) Растения: ель, сосна, лиственница, брусника, черника, ягель.
в) Признаки: форма хвои (пучки у сосны, одиночные у ели), цвет ягод, запах смолы, строение кроны.
Задание носит исследовательский характер. В решении даны общие характеристики зоны, список основных растений и конкретные признаки для их идентификации, что соответствует требованиям программы 4 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p73.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p73.1?
Краткий ответ: а) Тайга — хвойный лес с суровым климатом; виды: светлая (сосна), тёмная (ель, пихта). б) Растения: ель, сосна, лиственница, брусника, черника, ягель. в) Признаки: форма хвои (пучки у сосны, одиночные у ели), цвет ягод, запах смолы, строение кроны.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Леса России.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.