1 класс Глухие и звонкие согласные звуки

ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Канакина, номер p98.9: Глухие и звонкие согласные звуки

Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

← p97.8 p99.10 →

Условие

Прочитать пары слов (гриб — грибы, чиж — чижи, глаз — глаза, сад — сады, рог — рога, лев — львы) и определить их сходство и различие. Сравнить выделенные буквы и звуки, которые они обозначают, чтобы понять, когда происходит замена звука парным по глухости-звонкости (перед гласным или на конце слова). Выяснить, в каких словах нужно проверять написание букв, подобрать для каждого проверочное слово и объяснить выбор. Сделать вывод о способе проверки парных согласных на конце слова. Записать пары слов в порядке: сначала проверочное, затем проверяемое.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

Прочитаем пары слов и выделим согласные буквы на конце проверяемого слова.
Сравним звуки в этих позициях: в проверочном слове перед гласным и в проверяемом на конце слова.
Определим, где происходит оглушение звонкого согласного.
Подберём проверочные слова так, чтобы после спорной буквы стоял гласный звук.

Выполнение задания:

гриб — грибы : буква б . В слове «грибы» слышим [б'] (звонкий), в слове «гриб» слышим [п] (глухой). Происходит замена звонкого звука парным глухим на конце слова. Проверочное слово: грибы .
чиж — чижи : буква ж . В слове «чижи» слышим [ж] (звонкий), в слове «чиж» слышим [ш] (глухой). Замена на конце слова. Проверочное слово: чижи .
глаз — глаза : буква з . В слове «глаза» слышим [з] (звонкий), в слове «глаз» слышим [с] (глухой). Замена на конце слова. Проверочное слово: глаза .
сад — сады : буква д . В слове «сады» слышим [д] (звонкий), в слове «сад» слышим [т] (глухой). Замена на конце слова. Проверочное слово: сады .
рог — рога : буква г . В слове «рога» слышим [г] (звонкий), в слове «рог» слышим [к] (глухой). Замена на конце слова. Проверочное слово: рога .
лев — львы : буква в . В слове «львы» слышим [в] (звонкий), в слове «лев» слышим [ф] (глухой). Замена на конце слова. Проверочное слово: львы .

Вывод и запись:

Во всех данных парах звуковая замена происходит на конце слова . Звонкие согласные звуки оглушаются, то есть заменяются парными глухими. Чтобы правильно написать букву, нужно подобрать такое проверочное слово, чтобы после этой согласной стоял гласный звук или сонорный звук, тогда звонкость сохраняется и слышна чётко.

Запись пар слов в порядке: сначала проверочное, затем проверяемое:

грибы — гриб
чижи — чиж
глаза — глаз
сады — сад
рога — рог
львы — лев

Ответ

Замена происходит на конце слова. Пары: грибы—гриб, чижи—чиж, глаза—глаз, сады—сад, рога—рог, львы—лев.

Задание направлено на формирование навыка проверки парных согласных. Важно подчеркнуть, что во всех предложенных примерах оглушение происходит именно на конце слова, а не перед другим согласным. Проверочное слово подбирается изменением формы слова (единственное число -> множественное число) для появления гласного после согласной.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p98.9 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p98.9?

Краткий ответ: Замена происходит на конце слова. Пары: грибы—гриб, чижи—чиж, глаза—глаз, сады—сад, рога—рог, львы—лев.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глухие и звонкие согласные звуки.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.