ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 18: Язык и культура
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Татьяна Белова, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Определить значения современных фразеологизмов (заложить фундамент, спустить на тормозах и др.), выяснить мотивировку их значения и источники происхождения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Выбрать несколько устойчивых выражений из предложенного списка (или аналогичных по структуре).
- Определить их современное лексическое значение.
- Выяснить исторический или профессиональный контекст происхождения фразеологизма (мотивировку).
Разбор примеров:
- Заложить фундамент . В прямом смысле это строительная операция: создание основы здания. В переносном значении — начать какое-либо важное дело, создать основу для будущего развития . Мотивировка значения связана с тем, что без надежной базы невозможно построить прочное сооружение, так же как и достичь успеха в деле без подготовки.
- Спустить на тормозах . Изначально термин из автомобильной техники: остановка машины за счет трения колодок о барабаны/диски, а не резкого экстренного торможения. В современном языке означает оставить вопрос нерешенным, прекратить расследование или обсуждение дела без принятия конкретных мер . Связь мотивирована плавным, незаметным прекращением движения, которое часто воспринимается водителем как «забытая» проблема.
- Взять быка за рога . Источник происходит из практики корриды или сельского хозяйства, где самый опасный момент встречи с животным требует решительных действий. Значение: решительно приступить к самому трудному месту дела, действовать смело и энергично .
Проверка и вывод:
Анализ показывает, что большинство современных фразеологизмов сохраняют связь со своей первоначальной предметной областью (строительство, транспорт, сельское хозяйство). Понимание этимологии помогает точнее использовать эти обороты в речи, избегая стилистических ошибок. Например, нельзя сказать «заложить фундамент» о завершении дела, так как мотивировка указывает на начало процесса.
Фразеологизмы имеют переносные значения, мотивированные их прямым смыслом в исходной сфере деятельности (строительство, вождение авто, сельское хозяйство).
В условии дано задание общего характера ('и др.'), поэтому решение построено на разборе двух явно названных примеров и одного дополнительного для полноты картины. Акцент сделан на связи между прямым (техническим) и переносным (абстрактным) значением.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 18 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 18?
Краткий ответ: Фразеологизмы имеют переносные значения, мотивированные их прямым смыслом в исходной сфере деятельности (строительство, вождение авто, сельское хозяйство).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Язык и культура.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.