ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 344: Пунктуационные нормы русского языка
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Вера Лапина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Заполните таблицу «Правило — Пример», подобрав примеры обособления определений и приложений согласно шести пунктам правил.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить основные правила обособления определений и приложений. Мы составим таблицу из двух колонок: «Правило» и «Пример». В качестве примеров возьмем типичные конструкции, встречающиеся в художественной литературе и публицистике.
1. Обособление определений
- Правило: Определения, выраженные прилагательными или причастиями (с зависимыми словами), стоящие после определяемого слова, обособляются запятыми.
- Пример: Ветер, холодный и резкий, бил в лицо.
- Правило: Одиночные определения, стоящие перед определяемым словом, обычно не обособляются, но могут быть обособлены для интонационного выделения или если имеют добавочное обстоятельственное значение (причины, уступки).
- Пример: Усталый, он сел на скамейку. (значение причины)
- Правило: Определения, относящиеся к личному местоимению, обособляются всегда, независимо от их места в предложении.
- Пример: Она, красивая и молодая, привлекала все взгляды.
2. Обособление приложений
- Правило: Приложения, выраженные существительным, стоящим после определяемого имени собственного, обособляются запятыми.
- Пример: Москва, столица России, прекрасна осенью.
- Правило: Приложения, соединенные с определяемым словом союзом как , обособляются, если имеют значение причины.
- Пример: Как опытный врач, он сразу поставил диагноз.
- Правило: Распространенные приложения, стоящие перед именем собственным, могут обособляться, если автор хочет подчеркнуть их значимость или создать интонационную паузу.
- Пример: Талантливый писатель, Чехов создал множество шедевров.
Проверка правильности расстановки знаков препинания осуществляется путем мысленного произнесения предложений с соответствующими интонационными паузами и проверкой синтаксической роли выделенных слов.
Составлена таблица с 6 правилами обособления определений и приложений и примерами к ним.
Задание требует самостоятельного подбора примеров по пунктам правил §26. Решение структурировано по двум блокам: определения и приложения, по три пункта в каждом, что соответствует требованию 'шести пунктов правил'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 344 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 344?
Краткий ответ: Составлена таблица с 6 правилами обособления определений и приложений и примерами к ним.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 26. Пунктуационные нормы русского языка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.