ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 410: Научный стиль
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Татьяна Белова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать текст о выборе терминов в живой речи (примеры с «ЭВМ» и «@»). Вставить пропущенные буквы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Внимательно прочитать текст о выборе терминов в живой речи.
- Определить пропущенные буквы на основе правил орфографии и контекста.
- Записать исправленный вариант текста или выписать слова с восстановленными буквами.
Выполнение задания:
В тексте приводятся примеры использования сокращений и символов. Слово «ЭВМ» (электронно-вычислительная машина) пишется заглавными буквами как аббревиатура. Символ «@» в русском языке часто заменяют словом «собака» или используют в контексте электронных адресов. При вставке пропущенных букв необходимо опираться на лексическое значение слов и нормы литературного языка. Например, если в тексте встречается слово термин , то проверочным словом может быть терминология . Если речь идет о слове речь , то оно пишется с мягким знаком на конце.
Предположим, что в исходном тексте были пропущены гласные в корнях слов или приставки. Без полного текста упражнения мы не можем указать конкретные буквы, но алгоритм действий следующий: читаем предложение целиком, восстанавливаем смысл, подбираем однокоренное слово для проверки безударной позиции или применяем правило написания приставок пре-/при-. В примере с «ЭВМ» и «@» важно сохранить их графический вид, так как это условные обозначения, а не обычные слова, требующие орфографической проверки в традиционном смысле.
Проверка:
Прочитайте получившийся текст вслух. Убедитесь, что все слова имеют смысл в данном контексте и соответствуют нормам научного стиля. Проверьте, правильно ли расставлены знаки препинания вокруг цитируемых примеров («ЭВМ», «@»). Если задание предполагало только вставку букв, сверьтесь со словарем по спорным словам.
Невозможно дать точный ответ без полного текста упражнения; требуется вставить пропущенные буквы согласно правилам орфографии и контексту.
Задание требует работы с конкретным текстом из учебника, который не был предоставлен полностью в условии. Поэтому решение носит методический характер: объясняется алгоритм выполнения задания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 410 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 410?
Краткий ответ: Невозможно дать точный ответ без полного текста упражнения; требуется вставить пропущенные буквы согласно правилам орфографии и контексту.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 29. Научный стиль.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.