ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 21

• 1. Счастливые часов не наблюдают.
  Источник: А.С. Грибоедов, комедия «Горе от ума» (реплика Софьи).
  Смысл: Человек, поглощённый счастьем или любовью, теряет чувство времени.
  Употребление: Когда кто-то опоздал или задержался, увлёкшись приятным общением.
• 2. Блажен, кто верует, тепло ему на свете!
  Источник: А.С. Грибоедов, «Горе от ума» (реплика Фамусова).
  Смысл: Ироничное замечание о том, что людям с упрощённым мировоззрением живётся легче, чем сомневающимся интеллектуалам.
  Употребление: При обсуждении чьей-то наивной уверенности или догматизма.
• 3. А судьи кто?
  Источник: А.Н. Островский, пьеса «Бесприданница» (монолог Ларсы Паратова).
  Смысл: Риторический вопрос, указывающий на лицемерие критиков, которые сами не безгрешны.
  Употребление: Ответ на несправедливую критику или осуждение со стороны людей, не имеющих морального права судить.
• 4. Французик из Бордо.
  Источник: А.С. Пушкин, «Евгений Онегин» (описание иностранцев в Москве).
  Смысл: Пренебрежительная характеристика человека, который считает себя выше других из-за моды или происхождения.
  Употребление: Ирония над снобами или теми, кто слепо подражает западным образцам.
• 5. Сюда я больше не ездок.
  Источник: Н.В. Гоголь, поэма «Мёртвые души» (реплика Чичикова после неудачи).
  Смысл: Решение прекратить общение или посещение места, где потерпел фиаско или был разоблачён.
  Употребление: После конфликта или неловкой ситуации, когда человек хочет дистанцироваться.
• 6. Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь.
  Источник: А.С. Пушкин, «Капитанская дочка» (эпиграф/слова Петра Гринёва).
  Смысл: Опасность непредсказуемости сильных мира сего: их благосклонность так же опасна, как и гнев, так как она капризна.
  Употребление: Предостережение от зависимости от настроения начальства или покровителей.
• 7. И дым отечества нам сладок и приятен.
  Источник: А.С. Грибоедов, «Горе от ума» (монолог Чацкого).
  Смысл: Патриотическое чувство любви к родному краю, даже если он несовершенен.
  Употребление: При обсуждении тоски по дому, эмиграции или любви к своей стране.
• 8. Служить бы рад, прислуживаться тошно.
  Источник: А.С. Грибоедов, «Горе от ума» (реплика Чацкого).
  Смысл: Различие между честным исполнением долга («служение») и низкопоклонством ради личной выгоды («прислуживание»).
  Употребление: Осуждение карьеристов, готовых унижаться перед властью.

• 9. Спасение утопающих — дело рук самих утопающих.
  Источник: Д.И. Фонвизин, комедия «Недоросль» (реплика Стародума).
  Смысл: Нельзя надеяться только на помощь извне; ответственность за свою судьбу лежит на самом человеке.
  Употребление: Критика пассивности людей, ожидающих, что государство или другие решат их проблемы.
• 10. Автомобиль не роскошь, а средство передвижения.
  Источник: М.А. Булгаков, роман «Мастер и Маргарита» (слова профессора Кузьмина).
  Смысл: Утилитарный подход к вещам против показного потребления.
  Употребление: Споры о стоимости авто, экологии или социальном статусе владельцев машин.
• 11. На блюдечке с голубой каёмочкой.
  Источник: А.С. Пушкин, «Сказка о рыбаке и рыбке» (просьба старухи).
• 12. А воз и ныне там!
  Источник: И.А. Крылов, басня «Лебедь, Щука и Рак».
  Смысл: Отсутствие реальных результатов при наличии громких заявлений или попыток совместных действий без координации.
  Употребление: Констатация того, что проблема не решена, несмотря на усилия или обещания.
• 13. А вы, друзья, как ни садитесь, / Всё в музыканты не годитесь.
  Источник: И.А. Крылов, басня «Квартет».
  Смысл: Неумение работать в команде и отсутствие таланта нельзя исправить простой сменой ролей или порядка.
  Употребление: Ирония над людьми, которые меняют должности, но не улучшают качество работы.
• 14. А счастье было так возможно, / Так близко!
  Источник: А.С. Пушкин, «Евгений Онегин» (финал романа, мысли Онегина).
• 15. Бойцы поминают минувшие дни / И битвы, где вместе рубились они.
  Источник: А.С. Пушкин, «Бородино».
  Смысл: Ценность боевого товарищества и памяти о совместных испытаниях.
  Употребление: Встречи ветеранов, выпускников, коллег, вспоминающих прошлые трудные времена.
• 16. В одну телегу впрячь не можно / Коня и трепетную лань.
  Источник: А.С. Пушкин, «Евгений Онегин» (письмо Татьяны).

Задание 1: Назвать источники.

Задание 2: Примеры из текстов, песен, кино.

• «А воз и ныне там» : Часто используется в политических новостях и публицистике для критики бездействия властей. В кино встречается в сценах судебных заседаний или деловых переговоров.
• «Счастье было так возможно» : Цитата звучит в фильме «Онегин» (1999) и многих российских мелодрамах, отражая тему упущенных возможностей.
• «Спасение утопающих...» : Используется в социальных роликах МЧС и в дискуссиях о гражданской ответственности.
• «Французик из Бордо» : Может встречаться в исторических сериалах о XIX веке или в сатирических скетчах, пародирующих снобизм.

Я согласен с тем, что без знания источника смысл некоторых крылатых выражений может быть искажён или недоступен.

Обоснование:

1. Контекст и интонация. Фраза «Блажен, кто верует» вне контекста пьесы «Горе от ума» может восприниматься как искреннее религиозное утверждение. Однако в оригинале это циничная реплика Фамусова, высмеивающая ограниченность умом тех, кто не задаёт вопросов. Без знания источника теряется ирония.
2. Переносный смысл. Выражение «На блюдечке с голубой каёмочкой» буквально описывает посуду, но культурный код превращает его в символ необоснованных требований и жадности. Тот, кто не знает сказку Пушкина, может не понять метафоры.
3. Эмоциональная окраска. «А судьи кто?» — это не просто вопрос, а агрессивная защита своего достоинства. Незнание монолога Ларсы лишает фразу её драматической силы.

Таким образом, знание источника позволяет точно интерпретировать авторскую позицию, тон (ирония, трагизм, сатира) и глубинный смысл, который закрепился в языке.