ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 258
Тема: Информационная переработка текста. План. Тезисы. Конспект
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Вера Лапина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Составьте тезисы фрагмента критической статьи о произведении писателя, творчество которого вы изучаете в настоящее время на уроках литературы (по заданию учителя).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания № 258
Данное задание является творческим и требует индивидуального подхода. Поскольку в условии не указан конкретный текст критической статьи или произведение литературы, невозможно составить универсальный ответ, который был бы верен для всех учеников. Задание предполагает работу с материалом, изучаемым именно вами на уроках литературы.
Шаг 1. Выбор произведения и источника
Вам необходимо выбрать одно из произведений, которое вы сейчас проходите по программе (например, роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», поэма Н. В. Гоголя «Мёртвые души» или пьеса А. П. Чехова «Вишнёвый сад»). Затем найдите фрагмент критической статьи об этом произведении. Это может быть отрывок из учебника литературы, статья известного литературоведа (Белинского, Добролюбова, Розанова и др.) или современный аналитический материал.
Шаг 2. Определение тезисов
Тезис — это краткое утверждение, выражающее основную мысль автора текста. Чтобы выделить тезисы:
- Прочитайте фрагмент внимательно, выделив ключевые предложения.
- Определите главную проблему, которую поднимает критик.
- Сформулируйте позицию автора по этой проблеме одним предложением.
- Повторите процедуру для каждого смыслового блока текста.
Шаг 3. Пример оформления (на примере романа «Преступление и наказание»)
Если вы выбрали статью о романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», ваши тезисы могут выглядеть так:
- Идея «сверхчеловека» Раскольникова является ложной и разрушительной для личности.
- Страдание и раскаяние становятся единственным путём к духовному возрождению героя.
- Образ Сони Мармеладовой воплощает христианский идеал жертвенности и любви.
Примечание: Данный пример приведён только для иллюстрации метода работы. Ваш ответ должен соответствовать выбранному вами тексту.
Задание творческое. Необходимо выбрать изучаемое произведение, найти критическую статью о нём и сформулировать основные мысли автора в виде кратких утверждений (тезисов). Универсальный ответ невозможен.
Задание требует самостоятельной работы с текстом, который не предоставлен в условии. Поэтому решение представлено в виде алгоритма выполнения и примера.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 258 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 258?
Краткий ответ: Задание творческое. Необходимо выбрать изучаемое произведение, найти критическую статью о нём и сформулировать основные мысли автора в виде кратких утверждений (тезисов). Универсальный ответ невозможен.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 19. Информационная переработка текста. План. Тезисы. Конспект.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.