11 класс Синтаксис. Синтаксические нормы § 25. Синтаксис. Синтаксические нормы

ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 354: Синтаксис. Синтаксические нормы

Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.

Дмитрий Орлов, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Рассмотрите схему и дополните её примерами. Расскажите о разрядах вводных слов по значению

а) приёмы и способы оформления мыслей

б) источник сообщений мыслей

в) призыв к собеседнику

г) чувства говорящего

д) степень достоверности сообщаемого

е) связь мыслей, последовательность изложения.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы

Для выполнения задания необходимо систематизировать знания о вводных словах. Вводные слова не являются членами предложения и грамматически не связаны с другими словами, но выражают отношение говорящего к содержанию высказывания. Мы разберём шесть основных разрядов по значению, приведём характерные примеры для каждого из них и покажем их место в предложении.

Шаг 1. Приёмы и способы оформления мыслей

К этому разряду относятся вводные слова, которые указывают на то, как именно говорящий формулирует свою мысль: кратко, подробно, образно или иначе.

  • Примеры: словом, короче говоря, иначе говоря, например, к примеру, так сказать, грубо говоря, проще говоря .
  • Иллюстрация: «Он был, короче говоря , настоящим другом».
Шаг 2. Источник сообщений мыслей

Эти вводные слова указывают на источник информации, то есть сообщают, откуда говорящему известно то, что он утверждает.

  • Примеры: по-моему, по мнению..., по словам..., по сообщениям..., говорят, слышно, как говорят, по слухам .
  • Иллюстрация: « По словам очевидцев, пожар начался от короткого замыкания».
Шаг 3. Призыв к собеседнику

Данный разряд включает слова, используемые для привлечения внимания слушателя или читателя, а также для установления контакта.

  • Примеры: смотрите, видишь, представьте себе, поверьте, согласитесь, заметь, подумайте .
  • Иллюстрация: «Вы, представьте себе , даже не догадываетесь о последствиях».
Шаг 4. Чувства говорящего

Вводные слова этого разряда выражают эмоциональное отношение говорящего к тому, о чём идёт речь: радость, сожаление, удивление, досаду.

  • Примеры: к счастью, к несчастью, к радости, к огорчению, к сожалению, к удивлению, к досаде, к стыду, к горю .
  • Иллюстрация: « К сожалению , мы опоздали на последний автобус».
Шаг 5. Степень достоверности сообщаемого

Эти слова показывают, насколько уверенно говорящий произносит утверждение: сомневается ли он, предполагает или утверждает категорично.

  • Примеры: конечно, безусловно, разумеется, вероятно, возможно, кажется, наверное, должно быть, несомненно, бесспорно .
  • Иллюстрация: «Задача, вероятно , будет решена завтра».
Шаг 6. Связь мыслей, последовательность изложения

Вводные слова этого разряда помогают структурировать текст, показывая порядок следования частей высказывания или связь между ними.

  • Примеры: во-первых, во-вторых, наконец, значит, следовательно, итак, таким образом, напротив, наоборот, кроме того, однако .
  • Иллюстрация: « Во-первых , нужно собрать данные; во-вторых , проанализировать их».
Ответ

а) приёмы оформления: словом, например, короче говоря

б) источник: по-моему, по словам, говорят

в) призыв: смотрите, представьте себе, поверьте

г) чувства: к счастью, к сожалению, к удивлению

д) достоверность: конечно, вероятно, кажется, несомненно

е) связь/последовательность: во-первых, значит, следовательно, итак.

Задание требует классификации вводных слов по семантическим группам. Важно различать вводные слова (выделяются запятыми) и знаменательные части речи, которые могут выглядеть похоже (например, 'как будто' — союз, а 'кажется' — вводное слово). Примеры подобраны так, чтобы покрыть наиболее частотные случаи использования.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 354 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 354?

Краткий ответ: 1) приёмы оформления: словом, например, короче говоря; 2) источник: по-моему, по словам, говорят; 3) призыв: смотрите, представьте себе, поверьте; 4) чувства: к счастью, к сожалению, к удивлению; 5) достоверность: конечно, вероятно, кажется, несомненно; 6) связь/последовательность: во-первых, значит, следовательно, итак.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 25. Синтаксис. Синтаксические нормы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.