2 класс Правописание слов с безударным гласным звуком в корне

ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 154: Правописание слов с безударным гласным звуком в корне

Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Илья Морозов, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Прочитать слова с пропущенными буквами (М..лыш, к..льцо и др.). Распределить их на две группы: в первую — слова с буквой а, во вторую — с буквой о. Объяснить выбор.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  1. Прочитать слова и определить пропущенную безударную гласную в корне.
  2. Подобрать проверочное слово, где ударение падает на этот корень.
  3. Распределить слова по группам: с буквой а и с буквой о .

Выполнение задания:

Рассмотрим предложенные слова. В слове М..лыш пропущена буква а , так как проверочное слово — мАлый . В слове к..льцо пропущена буква о , проверочное слово — кОлец .

Дополним список типичными словами для этого упражнения, чтобы показать принцип распределения:

  • Группа 1 (буква а): мАлыш (мАлый), грАчи (грАч), стАкан (стАканы).
  • Группа 2 (буква о): кОльцо (кОлец), вОлны (вОлна), зОмби (зОмби - редкое, лучше взять вОда -> вОдный или гОрод -> гОрода). Возьмем более простые примеры из учебной программы: вОды (вОда), гОра (гОры).

Проверка:

Убедимся, что во всех словах первой группы при изменении формы слова или подборе однокоренного слова ударный гласный звучит как [а]. Во второй группе ударный гласный звучит как [о]. Правило работает верно: безударная гласная проверяется ударением.

Ответ

а) Группа со словом «а»: малыш (проверочное: малый)

б) Группа со словом «о»: кольцо (проверочное: колец)

В условии даны только два примера слов ('М..лыш', 'к..льцо') и фраза 'и др.'. Так как полный список слов не предоставлен, решение опирается на эти два конкретных примера и общий принцип проверки безударных гласных. Для полноты ответа добавлены типовые примеры, характерные для этой темы во 2 классе.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 154 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 154?

Краткий ответ: а) Группа со словом «а»: малыш (проверочное: малый) б) Группа со словом «о»: кольцо (проверочное: колец).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.