ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 58: Слово и его значение
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Анна Соколова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать текст о клюкве на болотах и определить его тему. Объяснить лексическое значение выделенных слов (болотах, мховой подушке) и сказать, какое слово заменено словом «ягода». Выписать первые два предложения и подчеркнуть в них главные члены.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы над упражнением:
- Прочитать текст и определить его главную мысль (тему).
- Объяснить значение слов «болотах» и «мховой подушке», найти слово-замену для слова «ягода».
- Выписать первые два предложения и подчеркнуть в них грамматическую основу (подлежащее и сказуемое).
Определение темы текста:
Текст рассказывает о том, где растёт клюква и как она выглядит на болоте. Следовательно, тема текста — это место произрастания клюквы или описание жизни этой ягоды на болоте.
Лексическое значение выделенных слов:
Слово «болотах» означает участки земли с избыточным увлажнением, где часто растут мхи и осока. Это местообитание многих растений, включая клюкву.
Слово «мховой подушке» используется в переносном смысле. Мох на болоте растёт густым слоем, который мягкий и упругий, как настоящая подушка. Поэтому так образно называют слой мха, покрывающий поверхность болота.
В тексте слово «ягода» заменяет название конкретного растения — клюкву . Автор использует это слово, чтобы избежать повторов и показать, что речь идёт именно о плоде этого растения.
Грамматический разбор предложений:
Так как полный текст упражнения не приведён в условии, мы выполним работу на основе стандартного учебного текста про клюкву, который обычно встречается в таких заданиях. Предположим, начало текста звучит так: «Клюква растёт на болотах. Она лежит на мховой подушке.»
- Предложение: Клюква растёт на болотах.
Подлежащее: Клюква (кто? что?).
Сказуемое: растёт (что делает?). - Предложение: Она лежит на мховой подушке.
Подлежащее: Она (кто? что?).
Сказуемые: лежит (что делает?).
Проверка:
Мы определили тему текста, объяснили значения слов через их признаки и контекст, нашли синонимичную замену («ягода» = «клюква») и правильно выделили главные члены в первых двух предложениях, опираясь на вопросы к подлежащему и сказуемому.
а) Тема текста: место произрастания клюквы (или жизнь клюквы на болоте).
б) Значения слов: — «Болотах» — участки земли с сильным переувлажнением. — «Мховой подушке» — густой слой мха на поверхности болота, мягкий и упругий. — Слово «ягода» заменено словом «клюква».
в) Главные члены (для типичного начала текста): 1. Клюква растёт ... (подлежащее: Клюква, сказуемое: растёт) 2. Она лежит ... (подлежащее: Она, сказуемое: лежит)
В условии не был предоставлен сам текст упражнения №58, только задание к нему. Для выполнения части в) (выписать предложения и подчеркнуть главные члены) использовано стандартное начало текста о клюкве, которое встречается в учебниках русского языка за 2 класс (например, у Канакиной или Ладыженской). Если текст в вашем учебнике отличается, нужно подставить соответствующие предложения из него. Логика определения главных членов (подлежащее отвечает на вопрос кто/что, сказуемое — что делает/что есть) остаётся неизменной.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 58 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 58?
Краткий ответ: а) Тема текста: место произрастания клюквы (или жизнь клюквы на болоте). б) Значения слов: — «Болотах» — участки земли с сильным переувлажнением. — «Мховой подушке» — густой слой мха на поверхности болота, мягкий и упругий. — Слово «ягода» заменено словом «клюква». в) Главные члены (для типичного начала текста): 1. Клюква растёт ... (подлежащее: Клюква, сказуемое: растёт) 2. Она лежит ... (подлежащее: Она, сказуемое: лежит).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Слово и его значение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.