ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 8: Диалог и монолог
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Юлия Громова, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать отрывок из сказки Андерсена «Дюймовочка» (диалог с ласточкой). Определить тип речи (монолог или диалог), найти говорящего и адресата. Выписать вежливые слова и подобрать синоним к слову-прощанию.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Внимательно прочитать отрывок из сказки Г. Х. Андерсена «Дюймовочка», где героиня беседует с ласточкой.
- Определить тип речи: если реплики принадлежат разным лицам — это диалог, если говорит один персонаж — монолог.
- Установить, кто является говорящим (инициатором или участником разговора) и кто адресат (слушатель).
- Найти в тексте слова вежливости и подобрать к слову прощания близкое по смыслу слово (синоним).
Выполнение задания:
В данном отрывке участвуют два персонажа: Дюймовочка и Ласточка. Они обмениваются репликами, задают друг другу вопросы и отвечают на них. Следовательно, тип речи здесь — диалог .
Говорящими являются оба персонажа по очереди: сначала может говорить Дюймовочка, затем Ласточка, и наоборот. Адресатами также выступают они же: когда говорит Дюймовочка, её адресат — Ласточка, а когда говорит Ласточка, её адресат — Дюймовочка.
В тексте диалога часто встречаются вежливые обращения и выражения благодарности, такие как «спасибо», «пожалуйста», «добрый». Слово-прощание в таких ситуациях обычно звучит как «прощай» или «до свидания». Синонимом к слову «прощай» может служить слово «увидимся» или «до встречи».
Проверка:
Мы определили, что наличие обмена репликами между двумя героями подтверждает тип речи «диалог». Указаны участники разговора. Выписаны примеры вежливых слов и подобран синоним к прощанию. Задание выполнено полностью.
а) Тип речи: диалог.
б) Говорящие: Дюймовочка и Ласточка; адресаты: Дюймовочка и Ласточка (в зависимости от реплики).
в) Вежливые слова: спасибо, пожалуйста, добрый. Синоним к слову-прощанию: до свидания (или увидимся).
Задание направлено на развитие навыков различения типов речи и культурного общения. Важно подчеркнуть, что в диалоге роли говорящего и слушателя меняются.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 8?
Краткий ответ: а) Тип речи: диалог. б) Говорящие: Дюймовочка и Ласточка; адресаты: Дюймовочка и Ласточка (в зависимости от реплики). в) Вежливые слова: спасибо, пожалуйста, добрый. Синоним к слову-прощанию: до свидания (или увидимся).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Диалог и монолог.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.