ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 122: Глагол
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать текст К. Ушинского про дятла («Тук-тук-тук! В глухом лесу...») и определить его тему. Найти в тексте все глаголы. Прочитать текст вслух, пропуская найденные глаголы, и ответить на вопросы: что стало непонятным без глаголов и зачем они нужны в речи. Переписать (списать) второе предложение текста, подчеркнуть главные члены и указать части речи, которыми они выражены.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Определим тему текста К. Д. Ушинского.
- Выпишем все глаголы из текста.
- Проанализируем роль глаголов в речи.
- Разберём второе предложение по членам предложения и частям речи.
1. Тема текста
Тема текста — дятел и его работа в лесу . Автор описывает, как птица стучит клювом по дереву, добывая себе корм.
2. Глаголы в тексте
В исходном тексте К. Д. Ушинского («Тук-тук-тук! В глухом лесу...») встречаются следующие глаголы (в зависимости от редакции учебника список может незначительно отличаться, но основные действия те же):
- стучит (или бьёт )
- добывает (или находит , достает )
- слышится (или раздаётся )
- сидит (или висит )
- цепляется (или держится )
Примечание: Звукоподражание «тук-тук» само по себе не является глаголом, но обозначает действие.
3. Роль глаголов в речи
Если прочитать текст, пропуская глаголы, станет непонятно, что именно делает дятел . Текст превратится в набор названий предметов и признаков без действий: «В глухом лесу... на старом дереве... клювом... кору...». Без глаголов мы не узнаем, что происходит событие, кто действует и каким образом. Глаголы нужны в речи для того, чтобы обозначать действия предметов , передавать движение, изменения и развитие сюжета.
4. Разбор второго предложения
Второе предложение в тексте обычно звучит так: «На старом дереве сидит дятел.» (или близкий вариант: «Дятел сидит на старом дереве.» ). Возьмём классический порядок слов для разбора:
| Слово | Часть речи | Член предложения | Подчёркивание |
|---|---|---|---|
| Дятел | Имя существительное | Подлежащее | одной чертой |
| сидит | Глагол | Сказуемое | двумя чертами |
| на | Предлог | — | не подчёркивается |
| старом | Имя прилагательное | Определение | волнистой линией |
| дереве | Имя существительное | Обстоятельство места | пунктиром с точкой |
Главными членами являются подлежащее ( дятел ) и сказуемое ( сидит ). Подлежащее выражено именем существительным, а сказуемое — глаголом.
а) Тема текста: дятел и его деятельность в лесу.
б) Глаголы: сидит, стучит, добывает, слышится, цепляется (зависит от конкретного издания).
в) Без глаголов непонятны действия; они нужны для передачи событий и движений.
г) Второе предложение: На старом дереве сидит дятел. Главные члены: дятел (сущ., подлежащее), сидит (глаг., сказуемое).
В условии не приведён полный текст упражнения, поэтому решение опирается на известный текст К. Д. Ушинского «Дятел». Список глаголов может варьироваться в зависимости от сокращений в конкретном учебнике за 2 класс. Для разбора взято стандартное второе предложение этого текста.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 122 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 122?
Краткий ответ: а) Тема текста: дятел и его деятельность в лесу. б) Глаголы: сидит, стучит, добывает, слышится, цепляется (зависит от конкретного издания). в) Без глаголов непонятны действия; они нужны для передачи событий и движений. г) Второе предложение: На старом дереве сидит дятел. Главные члены: дятел (сущ., подлежащее), сидит (глаг., сказуемое).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глагол.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.