2 класс Местоимение

ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 178: Местоимение

Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Екатерина Новикова, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Рассмотреть два рисунка (мальчики на скамейке; вручение подарка). Составить с одноклассником по любому рисунку текст с диалогом и подготовить инсценировку. Сказать, какие местоимения были использованы и с какой целью.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Выбрать один из двух предложенных рисунков (например, «Вручение подарка»).
  • Придумать короткий диалог между двумя персонажами.
  • Подчеркнуть или выписать все местоимения, которые получились в тексте.
  • Объяснить, зачем мы использовали эти слова вместо имён существительных.

Пример решения (Рисунок: Вручение подарка):

Давайте составим текст. Представим, что Петя дарит подарок Маше на день рождения.

РольРеплика (диалог)
ПетяМаша, я приготовил для тебя сюрприз!
МашаОй, спасибо! А что это? Покажи мне , пожалуйста.
ПетяДержи. Это книга про космос. Ты любишь читать?
МашаКонечно! Я очень рада такому подарку.

Анализ и проверка:

В нашем диалоге мы использовали следующие местоимения:

  1. Я — указывает на говорящего (Петю или Машу).
  2. Тебя, мне, ты — указывают на собеседника (Машу или Петю).

Цель использования: Местоимения помогли нам не повторять имена «Петя» и «Маша» слишком часто. Без них речь звучала бы тяжело и непонятно. Например, вместо «Покажи мне» пришлось бы говорить «Покажи Маше». Местоимения делают нашу речь живой и удобной для инсценировки.

Ответ

а) Выбран рисунок «Вручение подарка», составлен диалог.

б) Использованы местоимения: я, тебя, мне, ты.

в) Цель: заменить повторяющиеся имена существительные, чтобы речь была легче и понятнее.

Задание творческое, поэтому приведён конкретный пример диалога. Важно показать ученикам, как местоимения заменяют имена. Ответ структурирован по пунктам плана.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 178 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 178?

Краткий ответ: а) Выбран рисунок «Вручение подарка», составлен диалог. б) Использованы местоимения: я, тебя, мне, ты. в) Цель: заменить повторяющиеся имена существительные, чтобы речь была легче и понятнее.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Местоимение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.