ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 260: Правописание приставок и предлогов
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Ольга Кузнецова, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать текст В. Солоухина про перочинный ножик с вставленными буквами (прив..зли, неб..льшой, ножич..к, к..стяной, з..ркальными, п..больше, п..меньше, ям..чка, з..цеплять, о..крыть). Озаглавить его. Определить тип текста (повествование или описание). Переписать текст, вставляя пропущенные буквы и выделяя приставки. Доказать правильность выполнения задания. Составить свой текст — описание предмета, который вам дорог.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Вставим пропущенные буквы в словах текста В. Солоухина.
- Определим тип речи и озаглавим текст.
- Выделим приставки и докажем выбор букв правилами орфографии.
- Составим собственный текст-описание.
Выполнение задания:
1. Текст с вставленными буквами (выделены приставки):
У меня был при везли из деревни не большой перочинный ножич к . У него была кос тяная ручка и з ер кальные лезвия. Ножик был п о больше спичечного коробка, а п о меньше карманного ножа. На ручке была ям о чка для пальца. Им можно было з а цеплять стружку и от крыть консервы.
2. Заголовок и тип текста:
Заголовок: «Мой любимый ножик» или «Перочинный ножик».
Тип текста: описание . Мы видим признаки предмета (размер, материал ручки, назначение), которые отвечают на вопрос «какой?», «из чего сделан?».
3. Доказательство выбора букв:
| Слово | Пропущенная буква | Правило / Проверка |
|---|---|---|
| прив..зли | е | Приставка при- обозначает приближение или присоединение. Здесь значение «присоединили/доставили». Слово образовано от глагола везти . |
| неб..льшой | о | Проверочное слово — большой . Безударная гласная в корне проверяется ударением. |
| ножич..к | к | После шипящих в суффиксах существительных пишется и , если нет ударения на окончании (ср.: мяч - мячик). Но здесь пропущена буква после ч ? Нет, в условии ножич..к . Обычно пишут ножичок (суффикс -ок- под ударением не падает, но в уменьшительно-ласкательных формах после шипящих под ударением пишется О, без ударения — Е. Однако слово ножичок имеет суффикс -ок-. Если бы было ножичек , это ошибка. Правильно: ножичок . Буква о в суффиксе -ок-). |
| к..стяной | о | Проверочное слово — кость . Безударная гласная в корне проверяется ударением. |
| з..ркальными | е | Проверочное слово — зеркало . Безударная гласная в корне проверяется ударением. |
| п..больше | о | Приставка по- используется при образовании сравнительной степени прилагательных и наречий. Не путать с предлогом по . |
| п..меньше | о | Аналогично предыдущему слову: приставка по- + сравнительная степень. |
| ям..чка | о | Проверочное слово — яма . Безударная гласная в корне проверяется ударением. |
| з..цеплять | а | Проверочное слово — зацеп или однокоренное цепь (через чередование е//ё не проходит, здесь просто корень -цеп-). Глагол совершенного вида зацепить -> несовершенного зацеплять . Приставка за- . |
| о..крыть | т | Приставки от- всегда сохраняют букву т перед согласными. Корень -крыть- . |
4. Пример собственного текста-описания:
«Моя любимая кукла»
У меня есть старая фарфоровая кукла. Она небольшого роста. У неё длинные золотистые волосы, заплетённые в две косички. Глаза у куклы голубые, как небо. На ней надето белое платье с кружевным воротничком. Кукла стоит на полке у окна и улыбается мне каждое утро.»
а) Привезли, небольшой, ножичок, костяной, зеркальными, побольше, поменьше, ямочка, зацеплять, открыть.
б) Заголовок: «Перочинный ножик». Тип текста: описание.
в) Доказательства: привезли (приставка при-), небольшой (проверочное большой), ножичок (суффикс -ок-), костяной (проверочное кость), зеркальными (проверочное зеркало), побольше/поменьше (приставка по-), ямочка (проверочное яма), зацеплять (приставка за-), открыть (приставка от-).
г) Пример своего текста см. в решении.
В слове 'ножич..к' в условии учебника часто подразумевается проверка написания суффикса. В русском языке в существительных с суффиксом -ок- после шипящих под ударением пишется О (ножичОК), без ударения — Е (мяч - мячЕк). Слово 'ножичок' обычно произносится с ударением на первый слог (нОжичок), тогда в суффиксе пишется О. Если бы ударение падало на суффикс, было бы тоже О. Вариант 'ножичек' возможен только если это диалектизм или ошибка, литературная норма - ножичок. В тексте выше исправлено на 'ножичок'. Также важно различать приставку по- (в словах побольше, поменьше) и предлог по.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 260 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 260?
Краткий ответ: а) Привезли, небольшой, ножичок, костяной, зеркальными, побольше, поменьше, ямочка, зацеплять, открыть. б) Заголовок: «Перочинный ножик». Тип текста: описание. в) Доказательства: привезли (приставка при-), небольшой (проверочное большой), ножичок (суффикс -ок-), костяной (проверочное кость), зеркальными (проверочное зеркало), побольше/поменьше (приставка по-), ямочка (проверочное яма), зацеплять (приставка за-), открыть (приставка от-). г) Пример своего текста см. в решении.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание приставок и предлогов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.