ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 227: Род глаголов в прошедшем времени
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать предложения: 1. По синему-синему небу плыли облака, словно кучи снега. (А. Н. Толстой) 2. Отцвела черёмуха, зацвела сирень. (Н. Рыленков) 3. Лист зеленеет молодой. (Ф. Тютчев) 4. Скоро степи заastreют, скоро светлая весна! (И. Бунин) 5. Выплыло на небо красное солнышко. (К. Ушинский) 6. Растаял снег среди полей. (С. Дрожжин). Разобрать любой глагол как часть речи сначала устно по образцу, затем письменно (см. Памятку 5, с. 143–144).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно прочитать предложения и выполнить морфологический разбор одного из глаголов. Так как в условии сказано «разобрать любой глагол», я выберу для примера глагол из первого предложения: плыли . Разберём его по плану (Памятка 5).
План разбора:
- Часть речи.
- Начальная форма (инфинитив).
- Постоянные признаки: вид, спряжение, возвратность.
- Непостоянные признаки: время, число, лицо (если есть), род (в прошедшем времени).
- Синтаксическая роль в предложении.
Разбор глагола «плыли»:
- I. Часть речи: обозначает действие предмета ( что делали? — плыли), отвечает на вопрос «что делали?». Это глагол.
- II. Начальная форма: плыть .
- III. Постоянные признаки:
- Вид: несовершенный (можно задать вопрос «что делать?»).
- Спряжение: II спряжение (окончание -ить в инфинитиве, ударное).
- Возвратность: невозвратный (нет постфикса -ся/-сь).
- IV. Непостоянные признаки:
- Время: прошедшее (действие происходило раньше момента речи).
- Число: множественное (облака — их много).
- Род: в прошедшем времени во множественном числе род не определяется (род есть только в единственном числе).
- Лицо: у глаголов прошедшего времени лица нет.
- V. Синтаксическая роль: является сказуемым (подчеркиваем двумя чертами).
Проверка: Мы определили все признаки глагола. Обратите внимание, что тема урока — «Род глаголов в прошедшем времени». Если бы мы разбирали глагол в единственном числе, например, отцвела (предложение 2) или выплыло (предложение 5), то обязательно указали бы род: отцвела — женский род, выплыло — средний род. В слове плыли (множественное число) род не выделяется.
I. Плыви — гл., что делали?\nII. Нач. ф. — плыть.\nIII. Пост. пр.: нсв, II спр., невозвр.\nIV. Непост. пр.: прош. вр., мн. ч., род не опр.\nV. Сказуемое.
Выбран глагол 'плыли' из 1-го предложения. Важно отметить, что во множественном числе прошедшего времени род не определяется. Для других предложений: 'отцвела' (ж.р.), 'зацвела' (ж.р.), 'зеленеет' (наст. вр., ед.ч., 3 л.), 'заастареют' (буд. вр., мн.ч.), 'выплыло' (ср.р.), 'растаял' (м.р.).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 227 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 227?
Краткий ответ: I. Плыви — гл., что делали? . Нач. ф. — плыть. . Пост. пр.: нсв, II спр., невозвр. . Непост. пр.: прош. вр., мн. ч., род не опр. . Сказуемое.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Род глаголов в прошедшем времени.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.