4 класс 2-е лицо единственного числа глаголов настоящего и будущего времени

ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 158

Тема: 2-е лицо единственного числа глаголов настоящего и будущего времени

Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Сергей Мишин, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Прочитать таблицу с примерами глаголов (слушаешь, видишь, поздравишь, будешь писать). Определить у них лицо и число. Найти общее в написании окончаний вопросов («что делаешь?», «что сделаешь?») и самих глаголов. Объяснить, почему нужно запоминать написание мягкого знака на конце этих слов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  1. Определим лицо и число для каждого глагола из таблицы.
  2. Сравним окончания вопросов «что делаешь?» и «что сделаешь?» с окончаниями самих глаголов.
  3. Объясним роль мягкого знака в этих словах.

Выполнение задания:

1. Определение лица и числа:

  • слушаешь — 2-е лицо, единственное число (ты слушаешь);
  • видишь — 2-е лицо, единственное число (ты видишь);
  • поздравишь — 2-е лицо, единственное число, будущее время (ты поздравишь);
  • будешь писать — составная форма будущего времени: будешь — 2-е лицо, ед. ч., писать — инфинитив.

2. Поиск общего в написании окончаний:

В вопросах «что дел аешь ?» и «что сдел аешь ?» окончание -ешь . В глаголах слуш аешь , види шь , поздрав ишь также наблюдаем написание -ешь или -ишь .

Общее правило: у глаголов 2-го лица единственного числа настоящего и будущего времени после шипящих ( ж, ш, ч, щ ) и некоторых согласных пишется буква ь перед окончанием или в самом окончании, если оно оканчивается на шипящую. Однако здесь важно другое: во всех перечисленных формах есть общая часть — окончание -ешь (или его вариант -ишь ).

3. Почему нужно запоминать написание мягкого знака?

Мягкий знак в словах слушаешь, видишь, поздравишь не является самостоятельным звуком. Он служит знаком мягкости предшествующего согласного звука ([ш], [д], [в]). Без него произношение было бы твердым, что изменило бы смысл или звучание слова. Кроме того, наличие ь помогает отличить форму 2-го лица единственного числа от других форм (например, от повелительного наклонения или деепричастий, хотя там правила другие). Главное — это орфограмма, которую нужно знать наизусть как признак грамматической формы.

Ответ

а) Все глаголы стоят во 2-м лице единственного числа.

б) Общее: окончание -ешь (или -ишь), наличие буквы ь перед шипящей или в составе окончания.

в) Мягкий знак обозначает мягкость согласного звука и является частью грамматического признака формы 2-го лица ед. ч.

Задание направлено на закрепление навыка определения лица и числа глаголов, а также на понимание функции мягкого знака как графического средства обозначения мягкости согласных в безударных позициях окончаний.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 158 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 158?

Краткий ответ: а) Все глаголы стоят во 2-м лице единственного числа. б) Общее: окончание -ешь (или -ишь), наличие буквы ь перед шипящей или в составе окончания. в) Мягкий знак обозначает мягкость согласного звука и является частью грамматического признака формы 2-го лица ед. ч.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 2-е лицо единственного числа глаголов настоящего и будущего времени.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.