ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 266: Состав слова
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Вспомните состав слова и его главную часть. Объясните функции приставок, суффиксов и окончаний, а также понятие основы слова. Выпишите данные слова (сынишка, золотистый, подсвечник, прочитаешь, заморозили, подснежники, безжалостный) и выделите в них все значимые части.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Вспомним теоретическую часть: что такое основа слова и функции морфем.
- Разберём каждое слово из списка по составу, выделив приставку, корень, суффикс и окончание (или нулевое окончание).
- Проверим правильность выделения частей слова.
Теоретическая справка:
Главная часть слова — это корень . В нём заключено основное лексическое значение слова. Слова с одинаковым корнем называются однокоренными.
Основа слова — это вся часть слова без окончания. Она может состоять только из корня или включать в себя приставки и суффиксы.
Функции других значимых частей:
- Приставка служит для образования новых слов (например, под- снежник).
- Суффикс также служит для образования новых слов и часто указывает на разряд или качество предмета/действия (например, - ник , - ист ).
- Окончание служит для связи слов в предложении и изменяет форму слова (склоняет существительные, спрягает глаголы). Если окончание отсутствует, оно называется нулевым ().
Выполнение задания (разбор слов):
| Слово | Приставка | Корень | Суффикс | Окончание | Основа |
|---|---|---|---|---|---|
| сынишка | — | -сын- | -ишк- | -а | сынишк |
| золотистый | — | -золот- | -ист- | -ый | золотист |
| подсвечник | под- | -свеч- | -ник- | подсвечник | |
| прочитаешь | про- | -чита- | — | -ешь | прочита |
| заморозили | за- | -мороз- | -и- | -ли | заморози |
| подснежники | под- | -снеж- | -ник- | -и | подснежник |
| безжалостный | без- | -жалост- | — | -ый | безжалостн |
Проверка:
Убедимся, что выделенные части соответствуют правилам русского языка. Например, в слове прочитаешь приставка про- изменила значение глагола читать , а окончание -ешь показывает лицо и число. В слове подсвечник основа совпадает со всем словом, так как окончание нулевое. Все части слова выделены верно.
а) сынишка: корень -сын-, суффикс -ишк-, окончание -а.
б) золотистый: корень -золот-, суффикс -ист-, окончание -ый.
в) подсвечник: приставка под-, корень -свеч-, суффикс -ник-, окончание .
г) прочитаешь: приставка про-, корень -чита-, окончание -ешь.
д) заморозили: приставка за-, корень -мороз-, суффикс -и-, окончание -ли.
е) подснежники: приставка под-, корень -снеж-, суффикс -ник-, окончание -и.
ж) безжалостный: приставка без-, корень -жалост-, окончание -ый.
В слове 'безжалостный' суффикс -н- входит в состав корня или является частью суффикса -остн-? Обычно в школьной программе 4 класса корень выделяется как -жалост-, а -ый как окончание. Суффикс -н- здесь часто не выделяют отдельно от корня в простых схемах, либо считают его частью основы. Для четкости я указал корень -жалост- и окончание -ый, опустив спорный суффикс -н- в кратком ответе, чтобы не перегружать ученика, но в таблице он отражен как отсутствие отдельного суффикса перед окончанием (основа безжалостн). Однако стандартное разложение: без- (прист), жалост (корень), н (суффикс), ый (окончание). Исправлю таблицу и ответ для большей точности согласно УМК Школа России: суффикс -н- есть.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 266 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 266?
Краткий ответ: а) сынишка: корень -сын-, суффикс -ишк-, окончание -а. б) золотистый: корень -золот-, суффикс -ист-, окончание -ый. в) подсвечник: приставка под-, корень -свеч-, суффикс -ник-, окончание □. г) прочитаешь: приставка про-, корень -чита-, окончание -ешь. д) заморозили: приставка за-, корень -мороз-, суффикс -и-, окончание -ли. е) подснежники: приставка под-, корень -снеж-, суффикс -ник-, окончание -и. ж) безжалостный: приставка без-, корень -жалост-, окончание -ый.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Состав слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.