ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 268: Состав слова
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Роман Жуков, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Перепишите текст Н. Сладкова («До чего славные бывают у птиц имена!..»), вставляя пропущенные орфограммы (пухлянка, пёстренькая, хохолком, зелёная, ползает, кедровка, собирает и др.). Обсудите, почему птицам дали такие имена, и составьте схему морфемного состава выделенных в тексте слов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Восстановим текст Н. Сладкова, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
- Разберём морфемный состав выделенных слов (пухлянка, пёстренькая, хохолком, зелёная, ползает, кедровка, собирает).
- Составим схемы разбора для каждого слова.
Выполнение задания:
1. Текст с восстановленными орфограммами:
До чего славные бывают у птиц имена! Пухлянка , пёстренькая синица, хохолком чиж, зелёная щурка, ползает по стволам поползень, кедровка тащит шишки, собирает урожай дрозд.
2. Обсуждение имён:
Птицам дали такие имена из-за их внешнего вида или особенностей поведения. Например, «пухлянка» — потому что птичка похожа на комок пуха; «пёстренькая» — из-за разноцветного оперения; «хохолком» — за характерную шапочку на голове; «зелёная» — по цвету перьев; «ползает» — за способ передвижения по стволам деревьев; «кедровка» — так как она питается семенами кедра; «собирает» — за то, что подбирает ягоды и плоды.
3. Морфемный разбор слов:
| Слово | Корень | Приставка | Суффикс | Окончание | Основа |
|---|---|---|---|---|---|
| Пухлянка | -пухл- | — | -янк- | -а | пухлянк |
| Пёстренькая | -пёстр- | — | -еньк-, -ая | — | пёстренькая |
| Хохолком | -хохол- | — | — | -ом | хохолк |
| Зелёная | -зелён- | — | — | -ая | зелён |
| Ползает | -полз- | — | -ае- | -т | ползае |
| Кедровка | -кедр- | — | -овк- | -а | кедровк |
| Собирает | -бир- | со- | -ае- | -т | собирае |
Примечание: В слове «пёстренькая» суффиксы -еньк- и -ая образуют форму прилагательного. В глаголах «ползает» и «собирает» окончание -т указывает на 3-е лицо единственного числа настоящего времени.
а) Пухлянка: корень -пухл-, суффикс -янк-, окончание -а.
б) Пёстренькая: корень -пёстр-, суффиксы -еньк-, -ая.
в) Хохолком: корень -хохол-, окончание -ом.
г) Зелёная: корень -зелён-, окончание -ая.
д) Ползает: корень -полз-, суффикс -ае-, окончание -т.
е) Кедровка: корень -кедр-, суффикс -овк-, окончание -а.
ж) Собирает: приставка со-, корень -бир-, суффикс -ае-, окончание -т.
Задание требует не только переписать текст, но и провести морфемный анализ. Важно правильно выделить суффиксы в уменьшительно-ласкательных формах (пёстренькая) и существительных (пухлянка, кедровка). Глаголы разбираются с учётом спряжения и личных окончаний.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 268 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 268?
Краткий ответ: а) Пухлянка: корень -пухл-, суффикс -янк-, окончание -а. б) Пёстренькая: корень -пёстр-, суффиксы -еньк-, -ая. в) Хохолком: корень -хохол-, окончание -ом. г) Зелёная: корень -зелён-, окончание -ая. д) Ползает: корень -полз-, суффикс -ае-, окончание -т. е) Кедровка: корень -кедр-, суффикс -овк-, окончание -а. ж) Собирает: приставка со-, корень -бир-, суффикс -ае-, окончание -т.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Состав слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.