ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 225: Слог. Ударение. Орфоэпия

Для выполнения этого задания необходимо вспомнить основные правила орфоэпии и фонетики русского языка. Мы будем последовательно анализировать каждое предложение, опираясь на законы произношения гласных и согласных звуков.

Разбор по пунктам:

1. В русском языке после твёрдых согласных звуки [а] и [о] в безударной позиции сливаются в один звук [а]. Поэтому пропущенная буква — о .
2. После мягких согласных буквы я, е, ё, ю обозначают соответствующие гласные звуки, но в безударном положении они также редуцируются. Однако здесь речь идёт о том, что после мягких согласных одинаково произносятся гласные, обозначаемые буквами я и е (в некоторых контекстах подразумевается группа букв, но чаще всего в таких упражнениях противопоставляются пары или группы). Уточним: после мягких согласных не различаются звуки, обозначаемые буквами я, е, ё, ю в безударном положении? Нет, правило звучит иначе: после мягких согласных одинаково произносятся гласные, обозначаемые буквами я и е (если говорить о парности с а/о после твердых). Но более точное школьное правило для этого пункта обычно формулируется так: после мягких согласных одинаково произносятся гласные, обозначаемые буквами я, е , ё, ю (в безударном положении они сближаются). Однако, глядя на структуру предложения «я, ...», скорее всего, имеется в виду пара или продолжение списка. В стандартных учебниках часто пишут: «после мягких согласных одинаково произносятся гласные, обозначаемые буквами я, е » (имея в виду их нейтральность в слабой позиции относительно других). Давайте посмотрим на другие пункты, чтобы понять уровень детализации. Пункт 3 и 4 касаются согласных. Пункт 5 — заимствованных слов. Вернемся к пункту 2. Часто в таких тестах ожидается ответ е (как аналог а/о после твердых). Или же список: я, е , ё, ю. Так как пропуск один, вероятно, нужно дописать следующую букву из ряда или ключевую пару. В контексте «не различаются... а и о», параллелью является «одинаково произносятся... я и е». Ответ: е .
3. На конце слова происходит оглушение звонких согласных. Вместо парных звонких ([б], [в], [г], [д], [ж], [з]) произносятся парные глухие согласные ([п], [ф], [к], [т], [ш], [с]).
4. Здесь речь идет об ассимиляции по звонкости/глухости. Перед звонкими согласными произносятся только парные звонкие согласные (например, в слове *бабка* перед [к] глухим будет [п], а в слове *будка* перед [д] звонким будет [д]? Нет, правило: перед звонкими — звонкие, перед глухими — глухие). Проверим: в слове *сдоба* перед [д] (звонкий) произносим [з] (звонкий). В слове *столб* перед [л] (сонорный, считается глухим в этом правиле или особым случаем, но обычно говорят перед глухими — глухие). Значит, первое пропущенное слово — звонкие , второе — глухие .
5. В заимствованных словах перед звуком [э] может быть как мягкий, так и твёрдый согласный (например, *модель* — мягкий, *теннис* — твёрдый).

Итоговый список пропущенных слов:

• 1) о
• 2) е
• 3) глухие
• 4) звонкие; глухие
• 5) твёрдый