ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 344: Повторение

План работы с текстом:

1. Внимательно прослушать отрывок из рассказа К. Г. Паустовского «Прощание с летом», обращая внимание на образные выражения и описание природы.
2. Определить главную мысль всего текста для составления общего заголовка.
3. Ответить на вопросы о цветовой гамме и выборе лица повествования.
4. Разбить текст на смысловые части (абзацы), придумать к каждому подзаголовок и найти переносные значения слов.

Выполнение заданий:

1. Общий заголовок.
Текст посвящен прощанию с уходящим летом и встрече осени. Подходящие варианты заголовков: «Прощай, лето!» , «Первые признаки осени» , «Утро после дождя» . Наиболее точным будет вариант, отражающий настроение грусти и красоты перехода сезонов, например, «Красота увядания» .

2. Краски для изображения вида из окна.
В тексте Паустовского часто встречаются описания золотой листвы, серого неба, прозрачного воздуха. Для передачи этого пейзажа понадобятся следующие краски:

• Золотистая и оранжевая — для листьев берез и кленов;
• Серая и голубоватая — для осеннего неба и дальних гор;
• Белая и серебристая — для паутины («серебряных нитей») и росы;
• Темно-зеленая — для сохранившей свежесть хвои или травы в тени;
• Коричневая — для стволов деревьев и опавших листьев.

3. Выбор лица повествования.
Рассказ ведется от третьего лица . Это позволяет автору объективно описать красоту природы, создать панорамный вид, не ограничиваясь только внутренними переживаниями одного героя. Третье лицо дает возможность сосредоточиться на самом явлении — прощании с летом, делая картину более масштабной и философской.

4. Заголовки к абзацам.
(Так как конкретный фрагмент может варьироваться в разных изданиях, приведем пример типичного деления короткого отрывка):

• Абзац 1 (описание утра/погоды): «Ясное утро» или «Тишина перед бурей» .
• Абзац 2 (описание деревьев/листьев): «Золото берез» или «Листопад начинается» .
• Абзац 3 (общее впечатление/прощание): «Грустное расставание» или «Последние дни лета» .

5. Слова в переносном значении.
Паустовский мастерски использует метафоры и эпитеты. Примеры слов в переносном значении из его стиля:

• «Серебряная паутина» — паутина не сделана из серебра, она блестит на солнце, напоминая металл.
• «Лес засыпает» — лес не спит, но становится тихим, неподвижным, темнеет.
• «Небо хмурится» — небо не имеет лица, но тучи создают впечатление мрачности.
• «Воздух звенит» — воздух чистый и прозрачный, создает ощущение свежести и ясности.
• «Осенняя печаль» — природа не испытывает чувств, это настроение человека, проецируемое на пейзаж.