ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 399: Морфемный анализ слова

План работы:

Для выполнения задания необходимо подобрать к каждому из данных слов однокоренное слово из списка справок. Затем нужно выделить в этих парах слов общую часть (корень) и обратить внимание на то, как меняется корень или приставка/суффикс при образовании новых слов. Мы будем искать варианты чередования гласных и согласных в корне.

Выполнение анализа по парам слов:

1. день — дневной : Корень -днев- . В слове «день» корень представлен как дн' , а в слове «дневной» появляется беглая гласная е и мягкий знак исчезает перед твердым согласным. Это вариант морфемы с чередованием нулевой гласной.
2. забросить — забрасывать : Корень -брос-/-брас- . Чередование о/а зависит от наличия суффикса -ыва- после корня. В «забросить» пишется о , в «забрасывать» — а .
3. ложь — лжец : Корень -лож-/-лж- . Чередование ож/ж . В существительном «ложь» корень -лож- , в слове «лжец» корень -лж- .
4. бок — бочок : Корень -бок-/-боч- . Чередование к/ч перед окончанием или суффиксом. В слове «бочок» происходит смягчение согласного к до ч .
5. снежок — снег : Корень -снег-/-снеж- . Чередование г/ж . В слове «снег» корень -снег- , в уменьшительно-ласкательном «снежок» корень -снеж- .
6. вбежать — перебегать : Корень -беж-/-бег- . Чередование е/е (или отсутствие чередования в данном контексте, но важно отметить приставки). Здесь мы видим разные приставки ( в- и пере- ) и один корень -беж-/-бег- (чередование е/е не характерно для этого корня в таких формах, скорее всего имеется в виду просто подбор однокоренных слов с разными приставками, либо опечатка в списке справок относительно строгого чередования, но слова точно однокоренные: бег ).
7. согнуть — сгибать : Корень -гиб-/-гиб- (или -гнут-/-гиб- ). Чередование ну/ба (нет, здесь чередование гнут/гиб ). В слове «согнуть» корень -гнут- , в слове «сгибать» корень -гиб- .
8. наколоть — накалывать : Корень -кол-/-кал- . Чередование о/а перед суффиксом -ыва- . В «наколоть» — о , в «накалывать» — а .
9. украшать — украсить : Корень -краш-/-крас- . Чередование а/а ? Нет, здесь чередование аш/ас перед суффиксом глагола несовершенного вида -ива-/-ова- (в данном случае -ива- выпадает или меняется вид). В «украшать» корень -краш- , в «украсить» (справка говорит «украсить», но в условии «украшать») — если сравнивать «украшать» и «украсить», то корень -краш- и -крас- . В списке справок есть «украсить». Значит, пара: украшать — украсить . Чередование а/а не происходит, меняется только суффикс? Нет, в русском языке есть чередование раст/ращ/рос . Но здесь корень крас/краш . Перед суффиксом -ива- (в украшать) пишется а , в совершенном виде (украсить) тоже а . Однако часто путают с кос/кас . Проверим список: есть «украсить». Пара: украшать — украсить . Корни: -краш- и -крас- . Чередование ш/с перед суффиксом -ива- (который в инфинитиве несовершенного вида может быть скрыт или изменен)? На самом деле, в слове «украшать» корень -краш- , в слове «украсить» корень -крас- . Это чередование согласных.
10. готовлю — готовка : Корень -готов- . Морфема не меняется, это просто разные части речи с одним корнем.

Проверка:

Все подобранные слова являются однокоренными. Выделены основные варианты чередования морфем: беглые гласные (день/дневной), чередование о/а (забросить/забрасывать, наколоть/накалывать), чередование согласных (бок/бочок, снежок/снег, ложь/лжец, согнуть/сгибать).