ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 406
Тема: Правописание корней с безударными проверяемыми и непроверяемыми гласными
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Роман Жуков, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитать предложение с пропущенными буквами в корне (отрывок из «Недопёска» Ю. Коваля). Выписать слова, обозначив орфограмму: подчеркнуть безударную гласную одной чертой, выделить корень, поставить ударение и рядом записать проверочное слово, где проверяемая буква под ударением (подчеркнуть двумя чертами).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого упражнения необходимо внимательно прочитать отрывок из повести Юрия Коваля «Недопёска», найти слова с безударными гласными в корне и определить, являются ли они проверяемыми или непроверяемыми.
План действий:
- Прочитать текст и выписать все слова, в которых есть пропущенные буквы (обычно это а/о , е/и , я/е ).
- Подобрать к каждому слову проверочное слово. Если буква проверяемая, она должна стоять под ударением в проверочном слове.
- Если проверочного слова подобрать нельзя (словарное слово), то гласная является непроверяемой.
- Оформить запись: выделить корень, поставить ударение, подчеркнуть безударную гласную одной чертой, а в проверочном слове — двумя чертами.
Пример разбора (на основе типичных слов из данного отрывка):
| Слово с пропуском | Проверочное слово | Тип орфограммы |
|---|---|---|
| в ыбежал | вы́ бег | проверяемая |
| з акричал | за́ крик | проверяемая |
| п обежал | по́ бег | проверяемая |
| м аленький | — | непроверяемая (словарное) |
Важно: В тексте «Недопёска» часто встречаются такие слова, как собака (корень -собак-, непроверяемая), хвост (корень -хвост-, проверяемое: хвостик), глаза (корень -глаз-, проверяемое: глазоk). Ученику нужно самостоятельно найти эти слова в конкретном фрагменте учебника, так как номера страниц и точный состав цитаты могут варьироваться в разных изданиях.
а) Выписываем слова с пропусками.
б) Подбираем проверочные слова для проверяемых гласных.
в) Для непроверяемых гласных записываем слово как словарное.
Упражнение требует практической работы с текстом. Поскольку полный текст отрывка не был предоставлен в условии задачи, решение дано в виде алгоритма и примеров типичных слов из произведения «Недопёска». Ученик должен применить этот алгоритм к своему тексту.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 406 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 406?
Краткий ответ: а) Выписываем слова с пропусками. б) Подбираем проверочные слова для проверяемых гласных. в) Для непроверяемых гласных записываем слово как словарное.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 69. Правописание корней с безударными проверяемыми и непроверяемыми гласными.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.