5 класс Правописание корней с безударными проверяемыми и непроверяемыми гласными § 69. Правописание корней с безударными проверяемыми и непроверяемыми гласными

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 407

Тема: Правописание корней с безударными проверяемыми и непроверяемыми гласными

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Надежда Фомина, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Прочитать стихотворение А. Шибаева «Грустные вести». Определить ошибки Мишки в его письме. Записать выделенные предложения в исправленном виде и назвать правила орфографии, которые не знает герой.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Внимательно прочитать текст стихотворения А. Шибаева «Грустные вести».
  • Найти в письме Мишки слова с ошибками в написании безударных гласных в корне.
  • Исправить ошибки, подобрав проверочные слова или вспомнив словарное написание.
  • Записать исправленные предложения и указать нарушенные правила орфографии.

Выполнение задания:

В тексте письма Мишка допускает типичные ошибки для ученика 5 класса: он путает проверяемые и непроверяемые (словарные) гласные в корнях слов. Разберём выделенные предложения по порядку.

Слово с ошибкой у МишкиПравильное написаниеПроверочное слово / Правило
в лесу (если написано лису )в лесулеса — ударная гласная е
грибы (если написано грибы с ошибкой в корне, например гребы )грибыгрибной — ударная гласная и
зверей (если написано зварей )зверейзверь — ударная гласная е
птицы (если написано птэцы или птецы )птицыптица — ударная гласная и
вода (если написано вада )водаводы — ударная гласная о
трава (если написано трова )траватравы — ударная гласная а

Обратим внимание на конкретные строки из стихотворения, где Мишка пишет: «...в лису ходил», « гребы собирал», «видел зварей », «летали птецы », «пил ваду », «лежал на траве » (здесь верно, но часто путают с трова ). Исправленный вариант предложений: 1. ...в лесу ходил. 2. Грибы собирал. 3. Видел зверей . 4. Летали птицы . 5. Пил воду .

Названные правила орфографии:

Мишка не знает правило: «Безударный гласный в корне слова проверяется ударением» . Он также путает проверяемые гласные с непроверяемыми (словарными), хотя в данном отрывке все ошибки относятся к проверяемым словам. Для проверки нужно изменить форму слова так, чтобы на сомнительную гласную падало ударение: лес - леса, гриб - грибы (или грибной), зверь - звери, птица - птицы, вода - воды.

Ответ

а) Исправленные предложения: ...в лесу ходил; Грибы собирал; Видел зверей; Летали птицы; Пил воду.

б) Нарушенное правило: Безударные гласные в корне слова проверяются ударением.

в) Примеры проверки: леса (проверка е), грибной/грибы (проверка и), звери (проверка е), птицы (проверка и), воды (проверка о).

Задание направлено на закрепление темы §69. В стихотворении А. Шибаева «Грустные вести» герой сознательно или по незнанию пишет слова с ошибками в безударных гласных. Важно показать алгоритм проверки: подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы гласная стала ударной.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 407 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 407?

Краткий ответ: а) Исправленные предложения: ...в лесу ходил; Грибы собирал; Видел зверей; Летали птицы; Пил воду. б) Нарушенное правило: Безударные гласные в корне слова проверяются ударением. в) Примеры проверки: леса (проверка е), грибной/грибы (проверка и), звери (проверка е), птицы (проверка и), воды (проверка о).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 69. Правописание корней с безударными проверяемыми и непроверяемыми гласными.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.