ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 7: Богатство и выразительность русского языка
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Алексей Широков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Обсудите мысль Л. Успенского о том, что язык — самое удивительное и сложное орудие: согласны ли вы с ней, достаточно ли мы знаем родной язык и нужно ли постоянно совершенствовать свои знания.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа:
- Проанализировать метафору Л. Успенского о языке как об «орудии».
- Выразить личное согласие или несогласие с утверждением автора.
- Оценить уровень собственных знаний родного языка.
- Сделать вывод о необходимости постоянного совершенствования речи.
Развернутый ответ:
Лев Успенский сравнивает язык с самым удивительным и сложным орудием, и я полностью согласен с этой мыслью. В отличие от физических инструментов (молотка, ножниц), язык позволяет нам не только воздействовать на предметы, но и создавать образы, передавать эмоции, сохранять историю и знания. Его сложность заключается в огромном количестве правил, исключений и оттенков значений, которые мы используем каждый день, часто даже не задумываясь об этом.
Достаточно ли мы знаем родной язык? Безусловно, нет. Даже взрослые носители языка сталкиваются с трудностями: забывают правила правописания, путают ударения или не могут точно подобрать слово для выражения мысли. Школьная программа дает лишь базу, а богатство русского языка неисчерпаемо. Мы постоянно встречаем новые слова, устаревшие термины или сленг, значение которых нужно узнавать.
Нужно ли постоянно совершенствовать свои знания? Да, это необходимо. Речь — это визитная карточка человека. Чем богаче наш словарный запас и чем грамотнее наша речь, тем легче нас понять собеседникам, тем успешнее мы можем учиться и общаться. Чтение художественной литературы, изучение этимологии слов и внимание к чужой речи помогают нам держать этот «инструмент» в идеальном состоянии.
а) Согласен с автором: язык действительно уникален своей многофункциональностью и сложностью структуры.
б) Знаний недостаточно: даже носители языка регулярно сталкиваются с новыми словами и правилами.
в) Совершенствоваться нужно обязательно: грамотная речь помогает в учебе, общении и самовыражении.
Задание является дискуссионным (обсудите мысль). Ответ построен по принципу эссе-рассуждения, где ученик подтверждает тезис автора, приводит аргументы из личного опыта и делает вывод о важности изучения языка.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 7?
Краткий ответ: а) Согласен с автором: язык действительно уникален своей многофункциональностью и сложностью структуры. б) Знаний недостаточно: даже носители языка регулярно сталкиваются с новыми словами и правилами. в) Совершенствоваться нужно обязательно: грамотная речь помогает в учебе, общении и самовыражении.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Богатство и выразительность русского языка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.