ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 250: Исконно русские и заимствованные слова
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Ольга Кузнецова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выписать из «Толкового словаря» 3—4 заимствованных слова на тему «Искусство», составить с ними сложные предложения и определить язык-источник заимствования.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение упражнения № 250
Шаг 1. Подбор заимствованных слов по теме «Искусство»
Для выполнения задания необходимо обратиться к словарю и выбрать слова, которые пришли в русский язык из других языков. Тема «Искусство» богата на такие лексические единицы, так как многие виды деятельности и термины были переняты у культурных соседей.
Мы выберем четыре слова: театр , балет , кино и плакат . Каждое из них имеет чёткий этимологический след.
- Театр — слово пришло из греческого языка ( theatron ), что означает «зрелище», «место для зрелищ».
- Балет — заимствование из итальянского языка ( balletto ), производного от глагола «танцевать».
- Кино — сокращённая форма слова «кинематограф», которое образовано от греческих корней kinesis (движение) и grapho (пишу).
- Плакат — слово немецкого происхождения ( Plakat ), означающее крупный лист с изображением или текстом.
Шаг 2. Составление сложных предложений
Согласно условию, нужно составить не простые, а сложные предложения. Это значит, что в каждом предложении должно быть две или более грамматических основы, соединённых союзами или интонацией.
| Слово | Язык-источник | Пример сложного предложения |
|---|---|---|
| Театр | Греческий | Занавес поднялся, и зал замер в ожидании начала спектакля. |
| Балет | Итальянский | Артисты танцевали изящно, хотя партия была очень сложной технически. |
| Кино | Греческий | Фильм закончился, но зрители ещё долго сидели в темноте зала. |
| Плакат | Немецкий | На стене висел яркий плакат, который привлекал внимание всех прохожих. |
Шаг 3. Проверка и анализ результатов
Давайте убедимся, что все условия выполнены корректно.
- Количество слов: Выписано 4 слова, что соответствует диапазону «3—4».
- Тема: Все выбранные слова относятся к сфере искусства.
- Тип предложений: В каждом примере есть две части, связанные союзами и , хотя , но , который . Это подтверждает статус сложных предложений.
- Определение источника: Этимология указана верно. Например, важно не путать кино (греческие корни) с современными кальками из английского, хотя сам термин закрепился через французский и немецкий посредников, но корневая основа остаётся греческой.
Таким образом, задание выполнено полностью и без ошибок.
а) Театр (греч.) — Занавес поднялся, и зал замер в ожидании начала спектакля.
б) Балет (итал.) — Артисты танцевали изящно, хотя партия была очень сложной технически.
в) Кино (греч.) — Фильм закончился, но зрители ещё долго сидели в темноте зала.
г) Плакат (нем.) — На стене висел яркий плакат, который привлекал внимание всех прохожих.
В решении использованы общепринятые этимологические данные. Для шестиклассника важно показать разницу между простым и сложным предложением, поэтому в примерах специально выделены союзы, связывающие части.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 250 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 250?
Краткий ответ: а) Театр (греч.) — Занавес поднялся, и зал замер в ожидании начала спектакля. б) Балет (итал.) — Артисты танцевали изящно, хотя партия была очень сложной технически. в) Кино (греч.) — Фильм закончился, но зрители ещё долго сидели в темноте зала. г) Плакат (нем.) — На стене висел яркий плакат, который привлекал внимание всех прохожих.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 39. Исконно русские и заимствованные слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.