ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 354: Морфемный и словообразовательный анализ слова
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Дмитрий Орлов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какие орфограммы изучаются в теме «Правописание приставок»? Запишите по 4—5 примеров на каждую из них и обозначьте условия её выбора.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
В теме «Правописание приставок» изучаются три основные группы орфограмм. Нам нужно выделить каждую группу, привести по 4–5 примеров и указать условие выбора буквы в приставке.
Шаг 1. Приставки на -з/-с перед согласными
Условие выбора: Написание зависит от глухости или звонкости последующего согласного звука.
- Перед глухими согласными (к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ) пишется приставка на -с .
- Перед звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р) и гласными пишется приставка на -з .
Примеры:
- без ударный (перед гласной — з)
- раз вести (перед звонкой в — з)
- испугаться (перед глухой п — с, историческое чередование из-→ ис-)
- расчертить (перед глухой ч — с)
- подписать (перед глухой п — д сохраняется, но это не группа з/с, лучше взять сделать — корень, а не приставка. Возьмем возгореться — перед звонкой г — з).
Более точные примеры для этой группы: без заботный, раз вязать, сдать (приставка с- неизменяемая, но часто путают), из лечить, ис портить.
Шаг 2. Неизменяемые приставки
Условие выбора: Буква в приставке не меняется независимо от следующего звука. Их нужно запомнить.
Список основных неизменяемых приставок: в-, вс-, вы-, до-, за-, на-, над-, о-, об-, под-, пере-, пред-, при-, про-, раз-, с-, у-.
Примеры:
- в бежать (не вз)
- вы ход (не выз)
- до ехать (не доз)
- на писать (не наз)
- пере читать (не перез)
Обратите внимание: приставки раз-/рас- и из-/ис- относятся к первой группе (изменяемые), хотя иногда их выделяют отдельно из-за чередования а/о (раз-/роз-, из-/ис-) в зависимости от ударения, но в школьной программе 6 класса чаще всего акцент делается на глухость/звонкость.
Шаг 3. Приставки пре-/пред-
Условие выбора: Зависит от лексического значения слова.
- Приставка пре- пишется, если она имеет значение «очень», «весьма» (синонимична слову «очень») или «пере-» (переход действия на другой объект).
- Приставка пред- пишется, если она имеет значение «перед чем-либо», «впереди», «начало действия».
Примеры:
- пре мудрый (очень мудрый)
- пре града (то, что стоит перед нами / препятствие)
- пред ложить (положить перед кем-то)
- пре увеличить (увеличить очень сильно)
- пред ставление (действие перед зрителями)
Проверка и итог
Мы выделили три ключевые группы орфограмм в приставках:
- Зависящие от глухости/звонкости (-з-/-с-).
- Неизменяемые (пишутся всегда одинаково).
- Зависящие от смысла (пре-/пред-).
Для каждого пункта приведены примеры и условия выбора, как требовалось в задании.
а) Приставки на -з/-с: условие — глухость/звонкость следующей согласной. Примеры: бездарный, развести, испугаться, расчертить, возгореться.
б) Неизменяемые приставки: условие — буква не меняется. Примеры: вбежать, выход, доехать, написать, прочитать.
в) Приставки пре-/пред-: условие — лексическое значение. Примеры: премудрый (очень), преграда (перед), предложить (перед), преувеличить (очень), представление (перед).
В решении учтены основные школьные правила правописания приставок для 6 класса. Особое внимание уделено различению изменяемых приставок на з/с и неизменяемых, а также смысловому выбору между пре и пред.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 354 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 354?
Краткий ответ: 1. Приставки на -з/-с: условие — глухость/звонкость следующей согласной. Примеры: бездарный, развести, испугаться, расчертить, возгореться. 2. Неизменяемые приставки: условие — буква не меняется. Примеры: вбежать, выход, доехать, написать, прочитать. 3. Приставки пре-/пред-: условие — лексическое значение. Примеры: премудрый (очень), преграда (перед), предложить (перед), преувеличить (очень), представление (перед).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 52. Морфемный и словообразовательный анализ слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.