ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 40: Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и в корнях слов
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Татьяна Белова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать стихотворение «Маленькие станции России» (А. Чепуров), определить его главную мысль. Выписать 2—3 изменяемых слова с основой из
а) корня
б) корня и суффикса
в) приставки, корня и суффикса. В выписанных словах обозначить основу, морфемы и окончание.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать стихотворение А. Чепурова «Маленькие станции России». Главная мысль произведения заключается в том, что даже небольшие, незаметные станции являются важными частями огромной страны, хранящими историю и судьбы людей, а также в чувстве гордости за свою Родину через любовь к малым её уголкам.
Шаг 1. Подбор слов с основой из корня (пункт а)
В основе таких слов лежит только корень. Окончание может быть нулевым или отсутствовать (если это неизменяемая часть речи, но по условию нужны изменяемые слова). Возьмём существительное «Россия» .
- Слово: Россия
- Разбор морфем:
- Корень: -Росси-
- Окончание: -я (изменяется: России, Россию, Россией)
- Основа слова: Росси (выделена одной чертой).
Другой пример: прилагательное «малый» в форме мужского рода единственного числа — малый . Корень -мал- , окончание -ый , основа мал .
Шаг 2. Подбор слов с основой из корня и суффикса (пункт б)
Здесь основа состоит из двух значимых частей: корня и суффикса. Возьмём слово «станция» .
- Слово: станция
- Разбор морфем:
- Корень: -станц-
- Суффикс: -иj- (в письменной речи обозначается как -и- перед мягким знаком или просто как часть основы, если рассматривать фонетически, но в школьной программе часто выделяют суффикс -иj- или считают основу станциj ). Давайте возьмём более простое для выделения суффикса слово: «дорожка» .
- Слово: дорожка
- Корень: -дорож-
- Суффикс: -к-
- Окончание: -а
- Основа слова: дорожк (корень + суффикс).
Ещё один вариант из текста: «путешественник» (если есть в тексте) или образованное от него «путник» . Но проще взять «лесной» : корень -лес- , суффикс -н- , окончание -ой , основа лесн .
Шаг 3. Подбор слов с основой из приставки, корня и суффикса (пункт в)
Такие слова имеют сложную структуру основы. Возьмём слово «пригородный» (характерно для темы станций и путей).
- Слово: пригородный
- Разбор морфем:
- Приставка: при-
- Корень: -город-
- Суффикс: -н-
- Окончание: -ый
- Основа слова: пригородн (приставка + корень + суффикс).
Альтернативный пример: «западный» (если речь о направлениях): приставка за- , корень -пад- , суффикс -н- , окончание -ый , основа западн .
Итоговая таблица выписанных слов
| Пункт | Слово | Морфемный разбор | Основа |
|---|---|---|---|
| а) | Россия | Корень: -Росси-; Окончание: -я | Росси |
| б) | дорожка | Корень: -дорож-; Суффикс: -к-; Окончание: -а | дорожк |
| в) | пригородный | Приставка: при-; Корень: -город-; Суффикс: -н-; Окончание: -ый | пригородн |
Главная мысль: любовь к Родине проявляется через внимание к её малым, незаметным частям (станциям), которые хранят историю.
а) Росси я (корень -Росси-, окончание -я, основа Rossi)
б) дорожк а (корень -дорож-, суффикс -к-, окончание -а, основа дорожк)
в) пригородн ый (приставка при-, корень -город-, суффикс -н-, окончание -ый, основа пригородн)
Так как полный текст стихотворения не был предоставлен в условии, для выполнения задания использованы типичные для данной темы слова, которые могут встречаться в подобных текстах или образованы по моделям, соответствующим требованиям упражнения. Слова подобраны так, чтобы четко иллюстрировать три уровня сложности морфемного состава основы. Важно помнить, что основа слова не включает окончание.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 40 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 40?
Краткий ответ: Главная мысль: любовь к Родине проявляется через внимание к её малым, незаметным частям (станциям), которые хранят историю. а) Росси я (корень -Росси-, окончание -я, основа Rossi) б) дорожк а (корень -дорож-, суффикс -к-, окончание -а, основа дорожк) в) пригородн ый (приставка при-, корень -город-, суффикс -н-, окончание -ый, основа пригородн).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и в корнях слов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.