ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 37: Фонетика. Орфоэпия

Эти слова звучат почти одинаково, но имеют разное значение и написание.

• Компания (от лат. companio — сотрапезник) — группа людей, объединённых общими интересами или временно находящихся вместе. Например: «весёлая компания друзей» .
• Кампания (от лат. campus — поле) — комплекс мероприятий, направленных на достижение определённой цели; военные действия. Например: «избирательная кампания», «походная кампания» .

Совет: Запомните корень. Если речь о людях ( со-обществе ), пишем через о — к о мпания. Если речь о действиях, событиях, «поле боя», пишем через а — к а мпания.

Здесь разница в произношении гласных звуков и их влиянии на написание приставок/корней.

• Посидеть — глагол совершенного вида от сидеть . Корень -сед- чередуется с -сид- перед суффиксом -и- (в инфинитиве). Приставка по- не влияет на выбор гласной в корне. Пишется: п осид еть.
• Посадеть — устаревшая или диалектная форма, либо опечатка в задании, если имелось в виду посадить . Однако, если рассматривать слово посадеть как существительное (редко) или глагол садеться (становиться садовым?), то это исключение. Скорее всего, в учебнике подразумевается противопоставление глаголов посидеть и посадить или проверка безударных гласных. Но строго по условию: посадеть содержит корень -сад- , а посидеть — корень -сид- .

Совет: Проверяйте однокоренные слова. Для посидеть проверочное слово — сидя (пишем и ). Для посадить (если имелось в виду оно) — сад (пишем а ). Слово посадеть встречается крайне редко, чаще это ошибка вместо посадить или осадеть . В контексте школьной программы важно различать корни -сад-/-сид- и -кас-/-кос- .

Слова различаются количеством согласных и значением.

• Бал (от фр. balle ) — торжественный вечер с танцами. Например: «выпускной бал» .
• Балл (от греч. ballō — бросать) — единица оценки знаний или показатель в спорте. Например: «получил пять баллов» .

Совет: Используйте ассоциацию. На бале мы танцуем (одна буква л ). А за знания или спорт нам ставят баллы (две буквы лл ), потому что их нужно «набрать» много, как мячи в баскетболе (греческий корень).

Чтобы не ошибаться в написании слов-омонимов и паронимов, которые звучат похоже, необходимо:

1. Определять лексическое значение слова в контексте предложения.
2. Подбирать проверочные слова или однокоренные слова для выяснения безударных гласных и удвоенных согласных.
3. Запоминать этимологию (происхождение) слова, так как она часто объясняет написание (как в случае с баллом ).