ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 558: Личные местоимения
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Екатерина Новикова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
а) Просклонять устно все личные местоимения, а местоимение «я» — письменно.
б) Составить словосочетания «глагол + личное местоимение я или ты в косвенном падеже», указав падеж местоимения. Глаголы: приблизился (к кому?), заботился (о ком?), ревновался (с кем?), расстилалась (перед кем?), не смейся (над кем?), приготовить (для кого?), не расстраивай (кого?).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение упражнения № 558
Шаг 1. Склонение местоимения «я» (письменно)
Согласно заданию, все личные местоимения нужно просклонять устно, а местоимение «я» — письменно. В русском языке у местоимения первого лица единственного числа формы именительного и винительного падежей различаются по звучанию и написанию.
| Падеж | Вопросы | Форма |
|---|---|---|
| Именительный (И. п.) | кто? | я |
| Родительный (Р. п.) | кого? нет кого? | меня |
| Дательный (Д. п.) | кому? дать кому? | мне |
| Винительный (В. п.) | кого? видеть кого? | меня |
| Творительный (Т. п.) | кем? гордиться кем? | мной (мною) |
| Предложный (П. п.) | о ком? думать о ком? | обо мне |
Примечание: В предложном падеже используется предлог обо , так как слово начинается с согласного звука [м].
Шаг 2. Составление словосочетаний с глаголами
Во втором пункте требуется составить словосочетания, где к данным глаголам присоединяется личное местоимение «я» или «ты» в косвенном падеже. Косвенные падежи — это все падежи, кроме именительного. Нужно определить падеж, опираясь на вопрос от глагола и предлог.
- приблизился (к кому?) — вопрос указывает на Дательный падеж. Предлог к . Форма: ко мне / к тебе .
- заботился (о ком?) — вопрос указывает на Предложный падеж. Предлог о . Форма: обо мне / о тебе .
- ревновался (с кем?) — вопрос указывает на Творительный падеж. Предлог с . Форма: со мной / с тобой .
- расстилалась (перед кем?) — вопрос указывает на Творительный падеж. Предлог перед . Форма: передо мной / перед тобой .
- не смейся (над кем?) — вопрос указывает на Творительный падеж. Предлог над . Форма: надо мной / над тобой .
- приготовить (для кого?) — вопрос указывает на Родительный падеж. Предлог для . Форма: для меня / для тебя .
- не расстраивай (кого?) — вопрос указывает на Винительный падеж. Предлога нет. Форма: меня / тебя .
Шаг 3. Итоговые словосочетания и проверка падежей
Запишем полученные словосочетания, выбрав форму местоимения «я» (так как она более показательна для склонения) и указав падеж в скобках.
- приблизился ко мне ( Д. п. )
- заботился обо мне ( П. п. )
- ревновался со мной ( Т. п. )
- расстилалась предо мной ( Т. п. )
- не смейся надо мной ( Т. п. )
- приготовить для меня ( Р. п. )
- не расстраивай меня ( В. п. )
Проверка: Убедимся, что вопросы соответствуют падежам: - Кому? -> Дательный. - О ком? -> Предложный. - С кем? Перед кем? Над кем? -> Творительный (предлоги требуют именно этого падежа). - Для кого? -> Родительный. - Кого? (без предлога, объект действия) -> Винительный. Все формы образованы верно.
i. Письменное склонение «я»: И.п. я, Р.п. меня, Д.п. мне, В.п. меня, Т.п. мной (мною), П.п. обо мне.\nii. Словосочетания (с местоимением «я»)
а) приблизился ко мне (Д. п.)
б) заботился обо мне (П. п.)
в) ревновался со мной (Т. п.)
г) расстилалась предо мной (Т. п.)
д) не смейся надо мной (Т. п.)
е) приготовить для меня (Р. п.)
ж) не расстраивай меня (В. п.)
В упражнении важно правильно выбрать вариант предлога (например, 'ко мне' вместо 'к мне', 'обо мне' вместо 'о мне'), так как они зависят от фонетического окружения. Падеж определяется строго по вопросу от глагола.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 558 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 558?
Краткий ответ: i. Письменное склонение «я»: И.п. я, Р.п. меня, Д.п. мне, В.п. меня, Т.п. мной (мною), П.п. обо мне. . Словосочетания (с местоимением «я»): 1. приблизился ко мне (Д. п.) 2. заботился обо мне (П. п.) 3. ревновался со мной (Т. п.) 4. расстилалась предо мной (Т. п.) 5. не смейся надо мной (Т. п.) 6. приготовить для меня (Р. п.) 7. не расстраивай меня (В. п.).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 79. Личные местоимения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.