ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 607: Указательные местоимения

Вывод: Подлинный книголюб — это человек, который ценит книгу не как дорогую вещь или статусный символ, а как источник знаний и духовного богатства. Он бережно относится к книгам, любит читать и делиться знаниями, не жалея времени на поиск редких изданий.

Списанный текст с подчёркиванием указательных местоимений (выделены жирным шрифтом для наглядности, в тетради их нужно подчеркнуть одной чертой как подлежащее или двумя/тремя как второстепенные члены):

Книга — это та верная подруга, которая никогда не предаст. Эти страницы хранят мудрость веков. Я люблю эту библиотеку за её тишину. Такие книги помогают нам стать лучше.

Примечание: Так как полный текст отрывка В. Лидина в условии не приведён дословно, мы работаем с типичными примерами использования указательных местоимений в контексте темы. В реальном тексте учебника нужно найти слова: этот, эта, это, эти, тот, та, то, те, такой, такая, такое, такие .

Определение падежа указательных местоимений (на примере стандартных конструкций из подобных текстов):

• Та (в значении «эта») — Именительный падеж (кто? что?).
• Эти — Именительный падеж (кто? что?).
• Эту — Винительный падеж (кого? что?).
• Такие — Именительный падеж (кто? что?).

Разберём пары слов из условия:

1. недоступными / не доступными
2. Если слово можно заменить синонимом без «не» (например, закрытыми ) и нет противопоставления с союзом «а», то пишется слитно: недоступными . Это прилагательное.
3. Если есть противопоставление ( не доступными, а закрытыми ) или зависимые слова, усиливающие отрицание ( далеко не доступными ), то пишется раздельно: не доступными .
4. непроезжими / не проезжими
5. Аналогично первому пункту. Если нет противопоставления и слово можно заменить синонимом ( закрытыми для проезда ), пишем слитно: непроезжими .
6. При наличии противопоставления или слов типа вовсе не, далеко не — раздельно: не проезжими .

Разберём остальные случаи из условия:

• найёшь / найдёшь : Правильно — найдёшь . Корень -найд- , суффикс глагола II спряжения -е- , окончание -ешь . Буква д сохраняется перед е .
• райо(н, нн)ого : Правильно — районного . Прилагательное образовано от существительного район с помощью суффикса -н- . Наследуем одну букву н от корня и добавляем суффикс -н- , но так как основа оканчивается на согласную, а суффикс начинается с н , то в прилагательных типа районный пишется две н ? Нет, правило: в прилагательных, образованных от существительных с основой на -н-, пишется -нн-. Район -> районный. Значит, районного .
• было/было : Вероятно, опечатка в условии, имелось в виду различение частицы и глагола или предлога. Если речь о частице бы + глагол было , то они пишутся раздельно: бы было . Если же это просто повтор слова, то оно неизменно.
• книг..любов : Правильно — книголюбов . Сложное слово, соединительная гласная о . Родительный падеж множественного числа.
• книг..-люб ищ..т : Правильно — книголюб ищет . Соединительная гласная о . Глагол искать имеет исключение: ищет (пишется е , хотя ударение падает на первый слог, но это словарное слово).
• библи..отекари : Правильно — библиотекари . Проверочное слово: библиотека (безударная гласная о в корне -библио- проверяется словом книга ? Нет, это словарное слово. Запоминаем: библи о тека).
• только/только : Возможно, имелось в виду то ли... то ли... vs только . Или слитное/раздельное написание частиц. Слово только пишется слитно.
• сер(?)ёзных : Правильно — серьёзных . Мягкий знак после шипящих в середине слова перед ё пишется всегда.

Синонимы к выделенному слову:

Если выделено слово книголюб , то синонимы: библиофил, любитель книг, читатель .

Если выделено слово верная (подруга), то синонимы: преданная, надёжная, постоянная .

Анализ схемы:

Схема: [ ~~~ — —— -.-.-.— ==== ~~~ ~~~ - - - - ].

Расшифровка знаков препинания и членов предложения:

• ~~~ — обстоятельство (обычно наречие или деепричастный оборот, но здесь скорее всего вводное слово или обстоятельство места/времени).
• — — тире между подлежащим и сказуемым.
• —— — двойная черта (подлежащее).
• -.-.-.— — пунктирная линия с точками (обстоятельство).
• ==== — двойная волнистая линия (дополнение).
• ~~~ — обстоятельство.
• - - - - — дефисы (возможно, однородные члены или часть составного сказуемого).

Данная схема сложна и нестандартна для 6 класса. Обычно в таких заданиях ищут предложение с обособленным определением или обстоятельством. Например: «Книга, которую я прочитал, была интересной» . Однако, если строго следовать символам, то предложение должно содержать подлежащее, выраженное существительным (или местоимением), сказуемое, выраженное существительным (через тире), и несколько обстоятельств.

Вероятнее всего, в тексте есть предложение типа: «Это — книга, полная тайн» или подобное. Без полного текста сложно указать точное предложение, но схема указывает на наличие тире между подлежащим и сказуемым и нескольких второстепенных членов.