6 класс Разноспрягаемые глаголы § 93. Разноспрягаемые глаголы

ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 656: Разноспрягаемые глаголы

Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Татьяна Белова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитать диалог из произведения Ю. Сёмёнова «Дождь в водосточных трубах». Определить главную мысль диалога. Решить, можно ли заменить выделенное слово «покушать» синонимами из рамки (есть — поесть, кушать — покушать, перекусить).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение упражнения 656

Шаг 1. Определение главной мысли диалога

В произведении Ю. Сёмёнова «Дождь в водосточных трубах» диалог между героями (обычно это разговор взрослых и детей или представителей разных поколений) строится вокруг темы быта, еды и манер поведения.

Главная мысль: Диалог показывает разницу в восприятии мира взрослыми и детьми, а также высмеивает псевдокультурные замашки или, наоборот, защищает естественность детского восприятия. Часто такие сцены подчеркивают, что истинная культура не в сложных словах, а в искренности и простоте общения.

Шаг 2. Анализ слова «покушать» и его синонимов

Слово «покушать» является стилистически окрашенным. Оно относится к разговорной речи, часто используется в детской лексике или для придания речи фамильярного, иногда пренебрежительного или, наоборот, ласкового оттенка.

Рассмотрим предложенные варианты замены из рамки:

  • есть — нейтральное литературное слово, обозначающее процесс питания;
  • поесть — тоже нейтральное слово, вид глагола совершенного вида;
  • кушать — разговорное слово, близкое по стилю к «покушать», но без приставки по- , которая добавляет оттенок кратковременности или попытки действия;
  • перекусить — означает поесть немного, быстро, обычно между основными приемами пищи.
Шаг 3. Возможность замены и вывод

Замена слова «покушать» на нейтральные синонимы ( есть , поесть ) возможна грамматически, так как они обозначают то же действие. Однако такая замена нежелательна стилистически , если автор хотел подчеркнуть особую интонацию речи персонажа (детскость, фамильярность, ирония).

Замена на слово «кушать» допустима, так как оно сохраняет разговорный регистр, но теряет оттенок завершенности или пробного действия, который несет приставка по- .

Замена на «перекусить» меняет смысл: она указывает на объем и время приема пищи, чего может не быть в оригинальном контексте.

Итог: Полностью равноценной замены нет, так как каждое слово имеет свой смысловой и стилистический оттенок. В рамках задания нужно отметить, что «покушать» — слово разговорное, и его замена нейтральными словами обеднит речевую характеристику персонажа.

Ответ

а) Главная мысль диалога заключается в противопоставлении искреннего детского восприятия и условностей взрослого мира (или в характеристике персонажей через их речь).

б) Слово «покушать» можно заменить на «есть» или «поесть» только при сохранении общего смысла действия, но теряется разговорный стиль.

в) Замена на «кушать» допустима stylistically, но отличается видом; замена на «перекусить» меняет смысл (означает быстрый легкий прием пищи).

Задание направлено на развитие чувства языка и понимание стилистических различий синонимов. Важно объяснить ученикам, что синонимы редко бывают абсолютно взаимозаменяемыми, особенно когда дело касается разговорной лексики.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 656 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 656?

Краткий ответ: а) Главная мысль диалога заключается в противопоставлении искреннего детского восприятия и условностей взрослого мира (или в характеристике персонажей через их речь). б) Слово «покушать» можно заменить на «есть» или «поесть» только при сохранении общего смысла действия, но теряется разговорный стиль. в) Замена на «кушать» допустима stylistically, но отличается видом; замена на «перекусить» меняет смысл (означает быстрый легкий прием пищи).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 93. Разноспрягаемые глаголы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.