ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 28: Фонетика и орфография. Фонетический анализ слова
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Вера Лапина, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Списать текст стихотворения С. Есенина «С добрым утром!», вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Выполнить фонетический анализ выделенных слов (звёзды, берёзки, серёжки, ярким). Указать слова, употреблённые в переносном значении.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
1. Текст стихотворения с восстановленными буквами и знаками препинания
С добрым утром!
Задремали звёзды ,
Встало солнце,
Засияло
Ярко.
Ты проснёшься,
Увидаешь
Берёзки ,
Их сережки,
Что висят
На ветках,
Как на ёлке
Шарики стеклянные.
Посмотри:
Над рекой
Стоит туман,
А в траве
Роса блестит,
Как серёжки ,
Что у девушки
На ушах.
И когда
Ты выйдешь
Из избы,
То увидишь
Поле,
Оно покрыто
Рожью,
И рожь эта
Колосится,
И колосья
Эти
Жёлтые,
Как золото.
А над полем
Летают
Жаворонки,
И поют они
Так звонко,
Так весело,
Так радостно,
Что сердце
Моё
Ликует.
2. Фонетический анализ слов
Шаг 1. Анализ слова «звёзды»
Слово: звёзды . Транскрипция: [з′в′о́зды].
- Количество букв: 6 (з, в, ё, з, д, ы).
- Количество звуков: 5 ([з′], [в′], [о], [з], [д], [ы] — wait, let's recount carefully).
- «з» перед «в» оглушается? Нет, «з» звонкая, «в» звонкая. Но в слове «звёзды» первый звук [з'] мягкий из-за последующего [в']? Нет, [в] твердая или мягкая? В русском языке сочетание зв согласное. Звук [в] может быть мягким перед гласными переднего ряда. Ё — гласный переднего ряда. Поэтому [в'] мягкий. А [з]? Перед [в'] он тоже смягчается? Да, ассимиляция по мягкости. Значит, [з']. Далее [в']. Гласная [о] (под ударением звучит как [о]). Следующая «з» — твердая [з], так как после неё идет твердая «д». «д» — твердая [д]. «ы» — [ы].
- Разбор по характеристикам:
- [з′] — согласный, звонкий парный, мягкий непарный, шипящий нет (это не шипящий), сонорный нет.
- [в′] — согласный, звонкий парный, мягкий непарный, сонорный нет.
- [о] — гласный, ударный.
- [з] — согласный, звонкий парный, твердый непарный, сонорный нет.
- [д] — согласный, звонкий парный, твердый непарный, сонорный нет.
- [ы] — гласный, безударный.
Шаг 2. Анализ слова «берёзки»
Слово: берёзки . Транскрипция: [б′ир′о́зк′и].
- Количество букв: 7 (б, е, р, ё, з, к, и).
- Количество звуков: 7 ([б′], [и], [р′], [о], [з], [к′], [и]).
- «б» перед «е» дает мягкость [б′].
- «е» безударная дает звук [и].
- «р» всегда мягкий перед гласными переднего ряда? Здесь после «е» ([и]) стоит «р», а после «р» стоит «ё» ([о]). Сочетание «ёр». Звук [р′] мягкий, так как влияет на предыдущий или последующий? В слове «берёзка» [р′] смягчается под влиянием [ё]? Или это просто фонетическое правило? Обычно [р′] перед [о] сохраняется мягким, если оно исторически мягкое или в сочетании с йотированными гласными. Здесь «ё» = [й′о]. Значит, [р′] + [й′]? Нет, транскрипция обычно [б′ир′о́зк′и]. Буква «ё» после согласного дает два звука [й′] и [о], но если согласный мягкий, то [й′] часто выпадает или сливается? В школьной практике для слова «берёзка»: [б′] - согласн., звонк., мягк.; [и] - гласн., безуд.; [р′] - согласн., звонк., мягк., сонорн.; [о] - гласн., уд.; [з] - согласн., звонк., тв.; [к′] - согласн., глух., мягк.; [и] - гласн., безуд. Wait, is there a [j′] sound? After soft consonant before 'o', usually no separate [j′] in transcription for school level unless it's word-initial or after vowel. Here it's after [р′]. So sounds are: [б′],[и],[р′],[о],[з],[к′],[и]. Total 7 sounds.
- Разбор по характеристикам:
- [б′] — согласный, звонкий парный, мягкий непарный.
- [и] — гласный, безударный.
- [р′] — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий непарный.
- [о] — гласный, ударный.
- [з] — согласный, звонкий парный, твердый непарный.
- [к′] — согласный, глухой парный, мягкий непарный.
- [и] — гласный, безударный.
Шаг 3. Анализ слова «серёжки»
Слово: серёжки . Транскрипция: [с′ир′о́шк′и].
- Количество букв: 7 (с, е, р, ё, ж, к, и).
- Количество звуков: 7 ([с′], [и], [р′], [о], [ш], [к′], [и]).
- «ж» в сочетании «жк» оглушается до [ш].
- «к» после [ш] становится мягким [к′]? Нет, [ш] всегда твердый. Но буква «к» перед «и» дает мягкость [к′]. Однако между ними нет гласной. Сочетание «жки». Звук [ш] твердый. Звук [к] перед [и] мягкий [к′]. Между ними нет звука [й′], так как [ш] твердый. Так что звуки: [с′],[и],[р′],[о],[ш],[к′],[и].
- Разбор по характеристикам:
- [с′] — согласный, глухой парный, мягкий непарный.
- [и] — гласный, безударный.
- [р′] — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий непарный.
- [о] — гласный, ударный.
- [ш] — согласный, глухой непарный, твердый непарный, шипящий.
- [к′] — согласный, глухой парный, мягкий непарный.
- [и] — гласный, безударный.
Шаг 4. Анализ слова «ярким»
Слово: ярким . Транскрипция: [й′а́рк′им].
- Количество букв: 5 (я, р, к, и, м).
- Количество звуков: 5 ([й′], [а], [р], [к′], [и], [м] — wait. Let's check letters vs sounds. Я = [й′]+[а]. Р = [р]. К = [к′] (перед и). И = [и]. М = [м]. Total sounds: [й′],[а],[р],[к′],[и],[м]. That is 6 sounds from 5 letters.
Corrected Transcription: [й′а́рк′им].
- Разбор по характеристикам:
- [й′] — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий непарный.
- [а] — гласный, ударный.
- [р] — согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый непарный.
- [к′] — согласный, глухой парный, мягкий непарный.
- [и] — гласный, безударный.
- [м] — согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый непарный.
3. Слова в переносном значении
В тексте стихотворения употреблены следующие слова в переносном значении:
- Звёзды задремали — метафора (олицетворение): звезды потускнели/исчезли на рассвете, уподоблены спящим людям.
- Солнце засияло — хотя сияние солнца прямое значение, контекст пробуждения природы усиливает образность.
- Серёжки росы — метафора: капли росы на траве уподоблены украшениям.
- Рожь колосится — прямое значение, но в контексте поэтического описания поля создает живой образ.
- Сердце ликует — метафора/олицетворение: чувство радости сравнивается с праздником внутри человека.
Фонетический анализ
а) Звёзды: [з'в'озды], 6 б., 6 зв.
б) Берёзки: [б'ир'озк'и], 7 б., 7 зв.
в) Серёжки: [с'ир'ошк'и], 7 б., 7 зв.
г) Ярким: [й'арк'им], 5 б., 6 зв. Переносное значение: звёзды задремали, серёжки (росы), сердце ликует.
При выполнении задания важно учитывать правила произношения: оглушение звонких согласных (ж->ш в слове серёжки), смягчение согласных перед гласными переднего ряда (ё, е, и), а также количество звуков при наличии йотированных гласных (я, ё, ю, е).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 28 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 28?
Краткий ответ: Фонетический анализ: 1. Звёзды: [з'в'озды], 6 б., 6 зв. 2. Берёзки: [б'ир'озк'и], 7 б., 7 зв. 3. Серёжки: [с'ир'ошк'и], 7 б., 7 зв. 4. Ярким: [й'арк'им], 5 б., 6 зв. Переносное значение: звёзды задремали, серёжки (росы), сердце ликует.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Фонетика и орфография. Фонетический анализ слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.