8 класс Виды связи в словосочетании § 10. Виды связи в словосочетании

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 103: Виды связи в словосочетании

Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Екатерина Новикова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Разделитесь на группы. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы, обозначая стрелками связь между словами в словосочетаниях. Укажите способ связи. Расскажите о правописании букв е и и в окончаниях существительных. Приведите свои примеры. Оцените ответы другой группы, определите, насколько верно и полно представлена информация.

а) В раздумь.. идти по площад... .

б) Информировать об открыти.. выставк... .

в) Присутствовать в планетари.. на лекци.. .

г) Упорно тренироваться (в) течени.. осен.. .

д) Подойти к деревенской усадьб.. .

е) Рассказывать о служб.. в арми.. .

ж) Мечтать о поездк.. в Заполярь.. .

з) Чуть виднеться в поднебесь.. .

и) Неожиданно появиться в отдалени.. .

к) Медленно опускаться на параш..т.. .

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом упражнении нам предстоит выполнить несколько задач: вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки, определить вид подчинительной связи в словосочетаниях (согласование, управление или примыкание) и вспомнить правила правописания окончаний существительных.

Шаг 1. Разбор словосочетаний по пунктам

Разберём каждое словосочетание отдельно, восстанавливая орфографию и определяя способ связи. Связь обозначается стрелкой от зависимого слова к главному.

  • 1) В раздумье идти по площади.
    Зависимое слово в раздумье (сущ. с предлогом) относится к глаголу идти . Способ связи — управление (глагол требует косвенного падежа). Буква е в окончании раздумье (2-е склонение, П. п.), буква и в окончании площади (3-е склонение, Д. п.).
  • 2) Информировать об открытии выставки.
    Зависимое слово об открытии относится к глаголу информировать . Способ связи — управление . Зависимое слово выставки относится к существительному открытии . Способ связи — управление (или согласование в широком смысле, но чаще для неодушевленных предметов при наличии предлога/падежной формы говорят об управлении, однако здесь связь между двумя существительными: открытие чего? -> выставки . Это управление ). Буква и в окончании открытии (2-е скл., П. п.), буква и в окончании выставки (1-е скл., Р. п.).
  • 3) Присутствовать в планетарии на лекции.
    Зависимые слова в планетарии и на лекции относятся к глаголу присутствовать . Способ связи — управление . Буква и в окончаниях планетарии и лекции (2-е скл., П. п.).
  • 4) Упорно тренироваться в течение осени.
    Зависимое слово в течение (производный предлог) относится к глаголу тренироваться ? Нет, в течение осени — это обстоятельство времени. Внутри сочетания в течение осени : осени зависит от предлога в течение . Но если рассматривать связку с глаголом, то тренироваться (как долго?) в течение осени . Здесь важно раскрытие скобок: в течение пишется слитно как предлог. Зависимое слово осени стоит в Р. п. после предлога в течение . Способ связи внутри фразы «в течение осени» — управление (предлог + сущ.). Относительно глагола «тренироваться» сочетание «в течение осени» является обстоятельством, выраженным существительным с предлогом, связь — управление (или примыкание, если считать наречным выражением, но грамматически это сущ. с предлогом). Обычно в школьной программе такие обстоятельства времени рассматриваются как управляемые глаголом или входящие в состав наречного сочетания. Давайте разберем проще: тренироваться (когда? в течение чего?) . Слово осени зависит от предлога в течение , а вся группа от глагола. Если брать пару «тренироваться - в течение», то это не словосочетание в классическом виде. Возьмем пару «в течение - осени». Связь — управление . Буква е в окончании осени (1-е скл., Р. п. мн.ч. или ед.ч.? Осень - ж.р., 1 скл. Р.п. ед.ч. - осени).
  • 5) Подойти к деревенской усадьбе.
    Зависимое слово усадьбе относится к глаголу подойти . Способ связи — управление . Прилагательное деревенской относится к существительному усадьбе . Способ связи — согласование . Буква е в окончании усадьбе (1-е скл., Д. п.).
  • 6) Рассказывать о службе в армии.
    Зависимое слово о службе относится к глаголу рассказывать . Способ связи — управление . Зависимое слово в армии относится к существительному службе . Способ связи — управление . Буква е в окончании службе (1-е скл., П. п.), буква и в окончании армии (2-е скл., П. п.).
  • 7) Мечтать о поездке в Заполярье.
    Зависимое слово о поездке относится к глаголу мечтать . Способ связи — управление . Зависимое слово в Заполярье относится к существительному поездке . Способ связи — управление . Буква е в окончании поездке (1-е скл., П. п.), буква е в окончании Заполярье (2-е скл., П. п.).
  • 8) Чуть виднеться в поднебесье.
    Зависимое слово в поднебесье относится к глаголу виднеться . Способ связи — управление . Наречие чуть относится к глаголу виднеться . Способ связи — примыкание . Буква е в окончании поднебесье (2-е скл., П. п.).
  • 9) Неожиданно появиться в отдалении.
    Зависимое слово в отдалении относится к глаголу появиться . Способ связи — управление . Наречие неожиданно относится к глаголу появиться . Способ связи — примыкание . Буква и в окончании отдалении (2-е скл., П. п.).
  • 10) Медленно опускаться на парашюте.
    Зависимое слово на парашюте относится к глаголу опускаться . Способ связи — управление . Наречие медленно относится к глаголу опускаться . Способ связи — примыкание . Буква ю в основе парашют , буква е в окончании парашюте (2-е скл., П. п.).
Шаг 2. Правописание букв Е и И в окончаниях существительных

Чтобы правильно выбрать букву е или и в безударных окончаниях существительных, нужно определить склонение и падеж.

  • 1-е склонение (женский род с окончанием -а/-я, мужской род с окончанием -а/-я):
    В родительном, дательном и предложном падежах единственного числа пишется буква Е .
    Пример: у земл и (Р.п.) — нет, ошибка в правиле выше. Исправляем:
    В Р.п., Д.п., П.п. ед.ч. пишется И ? Нет.
    Давайте вспомним точно:
    1-е склонение: земля . Р.п. земли (и), Д.п. земле (е), Т.п. землёй (ё), П.п. о земле (е).
    Правило: В окончаниях существительных 1-го склонения в Р.п. пишется И , в Д.п. и П.п. — Е .
  • 2-е склонение (мужской и средний род с окончанием -о/-е, а также существительные на -ий/-ия/-ие):
    В дательном и предложном падежах единственного числа пишется буква И (для существительных на -ий, -ие, -ия) или Е (для остальных)?
    Проверка: окно . Д.п. окну , П.п. об окне (е).
    музей . Д.п. музею , П.п. о музее (е).
    стол . Д.п. столу , П.п. о столе (е).
    Но есть исключения и особые группы: существительные на -ий (-ия, -ие) в Д.п. и П.п. имеют окончание -ии .
    Пример: планетарий -> в планетари и (П.п.). Лекция (1 скл.) -> на лекци и (П.п.).
    Итак, для 2-го склонения: в Д.п. и П.п. ед.ч. пишется Е , кроме существительных на -ий, -ие, -ия, где пишется И .
  • 3-е склонение (женский род с мягким знаком на конце):
    В дательном и предложном падежах единственного числа пишется буква И .
    Пример: площадь -> по площад и (Д.п.), о площад и (П.п.).

Краткое правило для запоминания:
1-е скл.: Р.п. — и , Д.п./П.п. — е .
2-е скл.: Д.п./П.п. — е (кроме слов на -ий/-ие/-ия, там и ).
3-е скл.: Д.п./П.п. — и .

Шаг 3. Проверка и выводы

Проверим наши решения на соответствие правилам.

  • В раздумье (2 скл., П.п.) -> е . Верно.
  • По площади (3 скл., Д.п.) -> и . Верно.
  • Об открытии (2 скл., П.п., на -ие) -> и . Верно.
  • Выставки (1 скл., Р.п.) -> и . Верно.
  • В планетарии (2 скл., П.п., на -ий) -> и . Верно.
  • На лекции (1 скл., П.п.) -> Wait. Лекция - 1 скл. П.п. должно быть е ? Нет, слово лекция оканчивается на -ия. Такие слова относятся к 1-му склонению, но в Д.п. и П.п. они ведут себя как слова на -ий (пишется и ). Правило: Существительные 1-го склонения с основой на шипящую и на -ц-, а также на -ия, -ие, -ий в Д.п. и П.п. пишут И .
    Исправление: На лекции -> и . Верно.
  • Осени (1 скл., Р.п.) -> и . Верно.
  • Усадьбе (1 скл., Д.п.) -> е . Верно.
  • Службе (1 скл., П.п., основа на шипящую) -> е . Верно.
  • Армии (2 скл., П.п., на -ия) -> и . Верно.
  • Поездке (1 скл., П.п.) -> е . Верно.
  • Заполярье (2 скл., П.п.) -> е . Верно.
  • Поднебесье (2 скл., П.п.) -> е . Верно.
  • Отдалении (2 скл., П.п., на -ие) -> и . Верно.
  • Парашюте (2 скл., П.п.) -> е . Верно.

Все способы связи определены верно: глаголы управляют существительными с предлогами (управление), прилагательные согласуются с существительными (согласование), наречия примыкают к глаголам (примыкание).

Ответ

а) В раздумь**е** идти по площад**и**. Связь: управление.

б) Информировать об открыт**ии** выставк**и**. Связь: управление.

в) Присутствовать в планетари**и** на лекци**и**. Связь: управление.

г) Упорно тренироваться **в течение** осен**и**. Связь: управление.

д) Подойти к деревенской усадьб**е**. Связь: управление (к глаголу), согласование (прилагательное).

е) Рассказывать о служб**е** в арми**и**. Связь: управление.

ж) Мечтать о поездк**е** в Заполяр**ье**. Связь: управление.

з) Чуть виднеться в поднебесь**е**. Связь: управление (к глаголу), примыкание (наречие).

и) Неожиданно появиться в отдалени**и**. Связь: управление (к глаголу), примыкание (наречие).

к) Медленно опускаться на параш**ю**т**е**. Связь: управление (к глаголу), примыкание (наречие).

В пункте 4 'в течение' — это производный предлог, пишется слитно. Окончание 'осени' (Р.п., 1 скл.) — и. В пункте 3 'на лекции': слово 'лекция' относится к 1-му склонению, но так как оно оканчивается на -ия, в Д.п. и П.п. пишется окончание -ии. Аналогично 'армии' (2 скл., на -ия) -> -ии.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 103 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 103?

Краткий ответ: 1) В раздумь**е** идти по площад**и**. Связь: управление. 2) Информировать об открыт**ии** выставк**и**. Связь: управление. 3) Присутствовать в планетари**и** на лекци**и**. Связь: управление. 4) Упорно тренироваться **в течение** осен**и**. Связь: управление. 5) Подойти к деревенской усадьб**е**. Связь: управление (к глаголу), согласование (прилагательное). 6) Рассказывать о служб**е** в арми**и**. Связь: управление. 7) Мечтать о поездк**е** в Заполяр**ье**. Связь: управление. 8) Чуть виднеться в поднебесь**е**. Связь: управление (к глаголу), примыкание (наречие). 9) Неожиданно появиться в отдалени**и**. Связь: управление (к глаголу), примыкание (наречие). 10) Медленно опускаться на параш**ю**т**е**. Связь: управление (к глаголу), примыкание (наречие).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. Виды связи в словосочетании.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.